2017廣州版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)module 1 unit 2《she is very kind》word教案_第1頁(yè)
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1、Unit2Sheisverykind第1課時(shí)課題Unit2Sheisverykind知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、本課的新單詞及對(duì)話。、本課的新單詞及對(duì)話。2、理解句型：、理解句型：Whatis…like能力目標(biāo)能力目標(biāo)能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)描述出人物的形象。能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)描述出人物的形象。教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛、尊敬老師。培養(yǎng)學(xué)生熱愛、尊敬老師。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握句型：掌握句型：Whatisshehelike教材分析教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)

2、運(yùn)用相關(guān)的句型來描述或討論人物。運(yùn)用相關(guān)的句型來描述或討論人物。教學(xué)準(zhǔn)備圖片、金太陽(yáng)等圖片、金太陽(yáng)等教學(xué)過程1.學(xué)生分角色讀課文。2.學(xué)生表演對(duì)話。III.Development就班上一位同學(xué)進(jìn)行描述。IV.Homewk1.Copythenewwds.2.Trytoreadthedialogue.教學(xué)過程I.Warmingup1.Greeting2.Singasong.3.EverydayEnglish:Isshekind…4.Goov

3、erthewdstaskofunit2II.PresentationPractice1.Teach“Listenmatch”.(1)AskpupilstolookatTask1onPage10.(2)Invitepupilstoreadaloundthe5phrasesfromAtoE.(3)Dothematching.(4)Checktheanswers.2.Playagame:⑴HavepupilslookatTask2onPage

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