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1、課程名稱(chēng)管理學(xué)名稱(chēng)現(xiàn)代管理學(xué)出版社機(jī)械工業(yè)出版社作者張英奎、孫軍教材信息版次2013年10月第2版注:注:如學(xué)員使用其他版本教材,請(qǐng)參考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)如學(xué)員使用其他版本教材,請(qǐng)參考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、客觀部分:(單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇、判斷)(一)、單項(xiàng)選擇題部分1、決策理論學(xué)派的代表人物是(D)A.韋伯B.孔茨C.巴納德D.西蒙★考核知識(shí)點(diǎn)★考核知識(shí)點(diǎn):決策理論學(xué)派,參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):管理理論的發(fā)展歷程,決策理決策理論學(xué)派,參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):管
2、理理論的發(fā)展歷程,決策理論學(xué)派,參見(jiàn):論學(xué)派,參見(jiàn):P26P26附1.1.1(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)簺Q策理論學(xué)派是以統(tǒng)計(jì)學(xué)和行為科學(xué)作為理論基礎(chǔ)的。自第二次世界大戰(zhàn)后,許多從事管理研究的專(zhuān)家都在力圖尋求一種新的科學(xué)決策方法,以便對(duì)多方案管理問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)確、合理、迅速的選擇。其主要代表人物是美國(guó)梅隆大學(xué)的赫伯特西蒙教授。2、非程序化決策往往是有關(guān)企業(yè)重大戰(zhàn)略問(wèn)題的決策,主要由(B)承擔(dān)。A.一線工人B.上層管理人員C.中層管理人員D.低層管理人
3、員★考核知識(shí)點(diǎn)★考核知識(shí)點(diǎn):非程序化決策,參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):決策與計(jì)劃,決策的類(lèi)型,參非程序化決策,參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):決策與計(jì)劃,決策的類(lèi)型,參見(jiàn):見(jiàn):P40P40附1.1.2(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)悍浅绦蚧瘺Q策,是指用來(lái)解決以往沒(méi)有先例可依據(jù)的新問(wèn)題的決策,是一次性決策、非定型化和非常規(guī)決策。非程序化決策往往是有關(guān)企業(yè)重大戰(zhàn)略問(wèn)題的決策,主要由上層管理人員承擔(dān)。3、按照雙因素理論,下列屬于激勵(lì)因素的是(C)。A.獎(jiǎng)金B(yǎng).上下級(jí)關(guān)系C.工作上的成就
4、感D.工作安全★考核知識(shí)點(diǎn)★考核知識(shí)點(diǎn):雙因素理論,參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):激勵(lì),雙因素理論,參見(jiàn):雙因素理論,參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):激勵(lì),雙因素理論,參見(jiàn):P90P909292C.授權(quán)工作如果能切實(shí)充分實(shí)行的話,下屬會(huì)增加對(duì)工作的興趣,而他們的價(jià)值也會(huì)因此而提高。D.不可越級(jí)授權(quán)★考核知識(shí)點(diǎn)★考核知識(shí)點(diǎn):授權(quán),參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):領(lǐng)導(dǎo),分權(quán)、集權(quán)和授權(quán),參見(jiàn):授權(quán),參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):領(lǐng)導(dǎo),分權(quán)、集權(quán)和授權(quán),參見(jiàn):P163P163165165附1.1.5(考核知識(shí)
5、點(diǎn)解釋?zhuān)菏跈?quán)不同于分權(quán)授權(quán)主要是指權(quán)力的授予和責(zé)任的建立,它僅指上下級(jí)之間短期的權(quán)責(zé)授予關(guān)系。分權(quán)則是授權(quán)的延伸,是在組織中有系統(tǒng)地、較固定地授權(quán),這種權(quán)力根據(jù)組織的規(guī)定可以較長(zhǎng)時(shí)期地留在中、下級(jí)主管人員手中。6、某公司中,營(yíng)銷(xiāo)副經(jīng)理與行政副經(jīng)理進(jìn)行有關(guān)業(yè)務(wù)的交流屬于(B)A.對(duì)角溝通B.平行溝通C.非正式溝通D.下行溝通★考核知識(shí)點(diǎn)★考核知識(shí)點(diǎn):平行溝通,參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):溝通,溝通的類(lèi)型與方法,參見(jiàn):平行溝通,參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):溝通,溝通
6、的類(lèi)型與方法,參見(jiàn):P177P177附1.1.6(考核知識(shí)點(diǎn)解釋?zhuān)浩叫袦贤ㄖ饕侵竿瑢哟?、不同業(yè)務(wù)部門(mén)之間以及同級(jí)人員之間的溝通。7、下面說(shuō)法不正確的是(B)。A.正前饋是在預(yù)測(cè)環(huán)境條件變化基礎(chǔ)上調(diào)整控制標(biāo)準(zhǔn)。B.正反饋是在比較控制標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)實(shí)環(huán)境要求的差距后矯正執(zhí)行活動(dòng)。C.負(fù)前饋是在預(yù)測(cè)工作實(shí)績(jī)變化基礎(chǔ)上矯正執(zhí)行活動(dòng)。D.負(fù)反饋是在比較現(xiàn)有工作實(shí)績(jī)的差距后矯正執(zhí)行活動(dòng)。★考核知識(shí)點(diǎn)★考核知識(shí)點(diǎn):反饋控制、前饋控制,參見(jiàn)章節(jié)名稱(chēng):控制
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