2015年10月自考人力資源管理試題和答案

1、2015年10月自考人力資源管理考前試題和答案全國(guó)2015年10月高等教育自學(xué)考試人力資源管理考前試題和答案請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。選擇題部分注意事項(xiàng)：1答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。2每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小

2、題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題。每小題1分，共30分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。)1人力資源管理在一段時(shí)間內(nèi)是用之不盡可充分開(kāi)發(fā)的資源。這是指人力資源的【】A能動(dòng)性特征B時(shí)代性特征C增值性特征D再生性特征2形成于20世紀(jì)60—

3、70年代的人力資源管理模式是【】A產(chǎn)業(yè)模式B參與模式C投資模式D高靈活性模式3用短期的觀點(diǎn)來(lái)看待人力資源管理，較少提供培訓(xùn)的人力資源戰(zhàn)略被稱(chēng)為【】A協(xié)助型戰(zhàn)略B效用型戰(zhàn)略C累積型戰(zhàn)略D標(biāo)準(zhǔn)型戰(zhàn)略4請(qǐng)按照下列各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系，選出下列正確的排列方式【】A要素∈職責(zé)∈任務(wù)∈職位∈職務(wù)∈職業(yè)B要素∈任務(wù)∈職責(zé)∈職務(wù)∈職位∈職業(yè)C要素∈任務(wù)∈職位∈職責(zé)∈職務(wù)∈職業(yè)D要素∈任務(wù)∈職責(zé)∈職位∈職務(wù)∈職業(yè)5工作日志法適合于【】A高水平、復(fù)雜的工作B

4、低水平、簡(jiǎn)單的工作C標(biāo)準(zhǔn)化、周期短的工作D需要進(jìn)行定量分析的工作6功能性工作分析法以【】A職位分析問(wèn)卷法為基礎(chǔ)B管理人員分析法為基礎(chǔ)C美國(guó)勞工部工作分析程序?yàn)榛A(chǔ)D工作日志法為基礎(chǔ)7強(qiáng)調(diào)管理人員接班人計(jì)劃、人員精減計(jì)劃等方面的人力資源規(guī)劃是在【】2015年10月自考人力資源管理考前試題和答案A可以大規(guī)模進(jìn)行評(píng)價(jià)B成績(jī)?cè)u(píng)定較為客觀C評(píng)價(jià)成本較低D適用各類(lèi)能力的評(píng)價(jià)17在進(jìn)行人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)，羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)屬于【】A公文處理測(cè)驗(yàn)B標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)C情

5、景模擬測(cè)驗(yàn)D投射測(cè)驗(yàn)18上司考核后，再由上司的上司進(jìn)行復(fù)核，這叫【】A越級(jí)評(píng)估B小組評(píng)估C二級(jí)評(píng)估D全方位評(píng)估19薪酬不能搞平均主義，要適當(dāng)拉大差距，真正體現(xiàn)按貢獻(xiàn)分配。這體現(xiàn)了薪酬管理的【】A公平性原則B競(jìng)爭(zhēng)性原則C激勵(lì)性原則D從實(shí)際出發(fā)的原則20薪酬中與員工將來(lái)業(yè)績(jī)掛鉤的部分被稱(chēng)為【】A基本工資B激勵(lì)工資C績(jī)效工資D福利21在確定薪酬等級(jí)時(shí)，每一工作群所包含的工作種類(lèi)越多，范圍越廣，所需等級(jí)【】A越少B越多C不變D可能越少，也可能越

6、多22在一個(gè)企業(yè)中，如果知識(shí)型人才居多的話(huà)，則這個(gè)企業(yè)適合采用的薪酬模式是【】A職位工資制B技能工資制C績(jī)效工資制D計(jì)時(shí)工資制23史密斯以父母、老師、同伴為榜樣學(xué)會(huì)了許多東西。這種認(rèn)為通過(guò)上述途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)在理論上屬于【】A經(jīng)典條件反射理論B操作條件反射理論C社會(huì)學(xué)習(xí)理論D認(rèn)知發(fā)展理論24企業(yè)對(duì)新員工的培訓(xùn)需求進(jìn)行分析，最適合的方法是【】A任務(wù)分析B績(jī)效分析C前瞻性培訓(xùn)需求分析D問(wèn)卷調(diào)查25小張參加了單位的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)后，感到