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文檔簡介
1、第一第一單元學做解放學做解放軍單軍單元計劃第一課時教學內(nèi)容:1、聽賞《小號手之歌》。2、唱歌《小海軍》。教學目標:1、聆聽《小號手之歌》,能夠模擬小號手演奏的節(jié)奏型,并能隨音樂做律動。2、能夠用自豪的情趣、堅定有力的聲音演唱《小海軍》。教學重難點:1、在欣賞《小號手之歌》過程中,模擬小號手演奏的節(jié)奏型,學生不易掌握。教學過程:、、聽賞《小號手之歌》1、組織教學。2、談話導入。3、復(fù)聽歌曲。4、簡介歌曲。5、學生輕聲讀歌詞。6、再聽歌曲。
2、7、指導隨錄音學唱歌曲。二.學唱《小海軍》。教師:剛才我們認識了一位小號手,下面老師在給大家介紹一位朋友,他就是小海軍。1、利用多媒體課件,初聽歌曲。2、引導學生說出這首歌曲和《小號手之歌》的共同之處。3、復(fù)聽歌曲。把學生再次帶入勇往向前、永不后退的小英雄的氣概之中。4、教師情緒飽滿的范唱或帶動作唱。5、教師指導學生按多種形式有節(jié)奏朗讀歌詞。6、教師彈奏旋律,師生用啦模唱歌曲。指導學生用高位置輕快有彈性的聲音演唱。7、再放錄音,師生一起
3、加詞輕聲跟唱。教師指導學生掌握好5、再次指導學生以清晰的吐字按節(jié)奏朗讀歌詞。6、師生共同評議。三、小結(jié)。(指導學生談一談學后感)第二第二單元文明禮貌歌文明禮貌歌單元計劃第一課時教學內(nèi)容:1、聽賞《咱們從小講禮貌》。2、唱歌《小猴子有禮貌》。教學目標:1、能夠用真摯熱情的聲音演唱《小猴子有禮貌》。2、引領(lǐng)學生感受美、體會美,啟迪學生講文明講禮貌。教學重難點:1、在聽賞《咱們從小講禮貌》時,學生表演動作與音樂內(nèi)容一致。2、歌曲《小猴子有禮貌
4、》中的切分節(jié)奏,學生演唱時有一定難度。教學過程:、、聽賞《咱們從小講禮貌》。1、組織教學。2、完整的聆聽歌曲《咱們從小講禮貌》,使學生對歌曲有初步的感受。教師:同學們,剛才我們聽了這首歌中有哪些內(nèi)容?聽完歌曲說說你是怎樣做的?3、復(fù)聽歌曲,師生一同哼唱歌曲。4、分析歌曲,指導學生按節(jié)奏讀歌詞。5、指導學生反復(fù)隨錄音學唱歌曲。二、學唱《小猴子有禮貌》。1、故事導入。教師根據(jù)歌詞講述小猴子的故事。森林里有一只很老很老的山羊,朋友們都叫它山羊
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