16詩兩首_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題:課題:《詩兩首詩兩首》主備人:葉琳授課人:審核人:李小霞班級(jí):姓名:教材:西師版五年級(jí)上導(dǎo)學(xué)目標(biāo):導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1、能根據(jù)注釋讀懂詩句,了解詩歌大意,體會(huì)書的價(jià)值。2、有感情地朗讀兩首詩,感受詩歌的韻律美。背誦《觀書有感》。導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn):1、了解大意,感受詩歌的韻律美。2、體會(huì)書的價(jià)值。資料鏈接:資料鏈接:朱熹(1130—1200),南宋著名哲學(xué)家、教育家。其哲學(xué)思想發(fā)展了“二程”(程顥、程頤)關(guān)于理氣關(guān)系的學(xué)說,集理學(xué)之大成

2、,建立了一個(gè)完整的客觀唯心主義的理學(xué)體系。著作有《四書章句集注》、《周易本義》、《詩集傳》等。狄金森(1830—1886),美國著名女詩人。1830年12月10日出生于美國馬薩諸塞州,在她生前,她的詩只有十首公開發(fā)表過;其余的都是在她死后30年內(nèi)由親友整理、結(jié)集,陸續(xù)出版的。經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)反復(fù)品評(píng)、深入研究,鈥金森被稱為對(duì)美國文學(xué)做出了重大獨(dú)創(chuàng)性貢獻(xiàn)的大詩人,公認(rèn)為是標(biāo)志著美國詩歌新紀(jì)元的里程碑。導(dǎo)學(xué)過程導(dǎo)學(xué)過程:一、自主學(xué)習(xí)1、可采用放

3、聲、輕聲、哼唱等方式讀古詩至少5遍,直到熟悉為止。2、我會(huì)讀準(zhǔn):畝()徘徊()渠()3、結(jié)合注釋和工具書,一邊輕聲讀,一邊揣詩句意思。第一句是:第二句是:第三句是:第四句是:4、“觀書有感”的意思是5、你讀了全詩有什么感受:。6、你可以自由讀,也可以和對(duì)坐放聲讀《神奇的書》5遍,直到熟悉為止。7、再認(rèn)真輕聲讀1遍,寫下讀后感受:。二、問題交流1、把你讀《觀書有感》中不懂的詩句提出來,請(qǐng)同學(xué)或老師求助。2、說“觀書有感”的意思。三、展現(xiàn)提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論