羅賓斯《管理學(xué)》第十七章筆記領(lǐng)導(dǎo)

1、第十七章：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目的：1.解釋管理者與領(lǐng)導(dǎo)者之間的差異2.概述特質(zhì)理論的結(jié)論3.描述管理方格論中的兩種基本領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格4.概述菲德勒的權(quán)變模型5.解釋赫賽布蘭查德的情境理論6.概述路徑—目標(biāo)模型7.解釋何時(shí)領(lǐng)導(dǎo)不十分重要8.確認(rèn)具有領(lǐng)袖魅力的領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵特征9.對(duì)比事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者與變革型領(lǐng)導(dǎo)者的不同10.解釋領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中的性別差異一一一管理者與領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者【leader】擁有管理職權(quán)的人和能夠影響他人的人管理者（Managers）：組織中指揮

2、其他人活動(dòng)的人管理者是被任命的，他們擁有合法的權(quán)力進(jìn)行獎(jiǎng)賞和處罰，其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力；領(lǐng)導(dǎo)者可以是被任命的，也可以是從一個(gè)群體里產(chǎn)生出來的，領(lǐng)導(dǎo)者可以不運(yùn)用正式權(quán)力來影響他人的活動(dòng)。一一一行為理論行為理論【behavialtheies】識(shí)別有效的和無效的管理者的行為差別的理論一俄亥俄州立大學(xué)的研究研究者希望確認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)者行為的獨(dú)立維度，他們收集了大量下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為的描述，最后歸納為兩大類：定規(guī)和關(guān)懷。1.定規(guī)【in

3、itiatingstructure】領(lǐng)導(dǎo)者定義和構(gòu)造自己和下級(jí)的角色以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。它包括試圖設(shè)立工作、工作關(guān)系和目標(biāo)的行為。具有高定規(guī)特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)向小組成員分配具體工作，要求員工保持一定的績效標(biāo)準(zhǔn)，并強(qiáng)調(diào)工作的最后期限。2.關(guān)懷【consideration】某個(gè)人的職務(wù)關(guān)系中具有相互信任，尊重下級(jí)的意見和感情的程度。高關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)者幫助下屬解決個(gè)人問題，他友善而平易近人，公平對(duì)待每一個(gè)下屬，并對(duì)下屬的生活、健康、地位和滿意度等問題十分