復(fù)習(xí)課教案

1、（數(shù)學(xué)）學(xué)科課復(fù)習(xí)課教案課題除數(shù)是一位數(shù)的除法教者趙晶班級(jí)3.1時(shí)間2012.6.14教材分析本單元有著承上啟下的作用，它是在表內(nèi)乘、除法，一位數(shù)乘多位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它為學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法，學(xué)習(xí)除數(shù)是多位數(shù)的除法奠定了扎實(shí)的知識(shí)和思維基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)1.掌握口算除法與筆算除法的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生口算除法及筆算除法的能力。3.使學(xué)生掌握歸納與整理的方法，掌握學(xué)習(xí)的策略。教學(xué)重點(diǎn)掌握一位數(shù)兩位數(shù)及三位數(shù)的除法的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌

2、握商中間、末尾有0的筆算除法的計(jì)算方法及算理。教學(xué)學(xué)法歸納整理復(fù)習(xí)法、板演法、匯報(bào)法、總結(jié)法、小組討論交流法、計(jì)算法。課前準(zhǔn)備多媒體課件教師活動(dòng)創(chuàng)建學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1.時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段，希望大家打起十二分精神，投入期末復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)之前我們先來(lái)做2道題熱熱身，比一比誰(shuí)的計(jì)算能力最強(qiáng)。師指名生板演。2.剛才同學(xué)們計(jì)算的這兩道題就是本學(xué)期我們所學(xué)習(xí)的第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法，看來(lái)大部分同學(xué)掌握的還是很

3、好的，計(jì)算能力是我們最基本也是最重要的能力，這節(jié)課我們就來(lái)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法。（師板書(shū)）希望同學(xué)們通過(guò)本節(jié)課的復(fù)習(xí)能有所收獲。二、復(fù)習(xí)知識(shí)幫助學(xué)生建立知識(shí)體系。1.回憶第二單元我們學(xué)習(xí)了哪兩大部分知識(shí)。2.那在口算除法與筆算除法中，我們又分別學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位打開(kāi)書(shū)交流一下。3.誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在口算除法與筆算除法中我們分別學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)。指導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)，師把知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)貼在黑板上。4.數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系是很緊密的，而

4、且很有層次，請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，把這些知識(shí)有順序的進(jìn)行整理，哪個(gè)小組想到前面來(lái)，把你組整理的過(guò)程展示給大家看。5.觀察這一單元的知識(shí)體系，你覺(jué)得你在計(jì)算的過(guò)程中曾出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，或是你認(rèn)識(shí)同學(xué)們掌握起來(lái)有一定難度，想提醒生認(rèn)真聽(tīng)打開(kāi)練習(xí)本計(jì)算，并講解自己是怎樣計(jì)算的。生認(rèn)真聽(tīng)，明確本節(jié)課復(fù)習(xí)的內(nèi)容。生回答口算除法、筆算除法。生看書(shū)，在小組內(nèi)交流。生匯報(bào)。生在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，歸納知識(shí)體系，一組到黑板板演，說(shuō)一說(shuō)自己整理的過(guò)程。教師活動(dòng)創(chuàng)建學(xué)

5、生活動(dòng)預(yù)設(shè)大家一下。6.老師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)，適時(shí)的加以指導(dǎo)，適時(shí)的出題進(jìn)行練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力及說(shuō)算理能力。7.老師也要適時(shí)的總結(jié)算理。不管被除數(shù)是幾位數(shù)，只要除數(shù)是一位數(shù)，它們的算理都是一樣的，從被除數(shù)的最位除起，除到被除數(shù)的哪一位就把商寫(xiě)在哪一位的上面。三、總結(jié)這節(jié)課我們邊構(gòu)建知識(shí)體系，邊對(duì)本單元的知識(shí)進(jìn)行梳理練習(xí)，掌握了口算除法與筆算除法的計(jì)算方法，并且運(yùn)用的比較熟練，看來(lái)大家已經(jīng)掌握了這部分知識(shí)，那下節(jié)課，我們將以測(cè)試的方法