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1、9.39.3等比數(shù)列等比數(shù)列第1課時課時等比數(shù)列的概念與通項(xiàng)公式等比數(shù)列的概念與通項(xiàng)公式學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1知道等比數(shù)列的概念;2知道等比中項(xiàng)的概念;3記住等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,能夠用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式解決計(jì)算問題;4會判斷和證明一個數(shù)列是不是等比數(shù)列.重點(diǎn):等比數(shù)列的概念以及通項(xiàng)公式的應(yīng)用;難點(diǎn):等比數(shù)列的證明;疑點(diǎn):等比數(shù)列與等差數(shù)列的區(qū)別與聯(lián)系.1等比數(shù)列的定義一般地,如果一個數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比都等于同一個____
2、__,這樣的數(shù)列叫作________,這個常數(shù)叫作等比數(shù)列的______,公比通常用q表示預(yù)習(xí)交流預(yù)習(xí)交流1等比數(shù)列中的項(xiàng)能否為零?公比q能否為零?預(yù)習(xí)交流預(yù)習(xí)交流2常數(shù)列一定是等比數(shù)列嗎?一定是等差數(shù)列嗎?2等比中項(xiàng)如果a,c同號,且b=,那么,b是ac的等比中項(xiàng)ac預(yù)習(xí)交流預(yù)習(xí)交流3等比中項(xiàng)與等差中項(xiàng)有哪些不同之處?預(yù)習(xí)交流預(yù)習(xí)交流4怎樣判斷或證明一個數(shù)列是不是等比數(shù)列?3等比數(shù)列的通項(xiàng)公式等比數(shù)列的通項(xiàng)公式是__________預(yù)
3、習(xí)交流預(yù)習(xí)交流5根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,你能否得出等比數(shù)列中任意兩項(xiàng)之間的關(guān)系?在預(yù)習(xí)中還有哪些問題需要你在聽課時加以關(guān)注?請一、等比數(shù)列的判斷與證明已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn=,求數(shù)列an的通項(xiàng)公式,5n-12并判斷an是否為等比數(shù)列?若是,請證明;若不是,請說明理由思路分析:思路分析:利用an與Sn的關(guān)系公式由Sn求出an,然后根據(jù)等比數(shù)列的定義判斷an是否為等比數(shù)列給出以下命題:①124816是等比數(shù)列;②數(shù)列1,,,,…1214
4、18是公比為2的等比數(shù)列;③若=,則a,b,c成等比數(shù)列;④若abbc=n(n∈N),則數(shù)列an成等比數(shù)列其中正確命題的個數(shù)是(an+1an)A0B1C2D3數(shù)列an滿足a1=1,an=an-1+1(n≥2)12(1)若bn=an-2,求證:bn為等比數(shù)列;(2)求an的通項(xiàng)公式思路分析:思路分析:先對給出的等式an=an-1+1進(jìn)行轉(zhuǎn)化變形,與12bn=an-2相結(jié)合,得出bn與bn-1的關(guān)系,從而判斷數(shù)列bn是否為等比數(shù)列;由bn為
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