c語言課程設(shè)計(jì)----學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) (3)

1、<p><b>　　課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</b></p><p><b>　　一、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容</b></p><p>　　對(duì)學(xué)生信息(包括學(xué)號(hào)、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、平均分)進(jìn)行管理,包括學(xué)生成績(jī)的信息輸入、輸出、查詢、刪除、排序、統(tǒng)計(jì)、退出.每個(gè)教師都將各自班學(xué)生的成績(jī)信息進(jìn)行記錄，信息內(nèi)容包含：（1）學(xué)生的學(xué)號(hào)（2）學(xué)生的姓名（3）學(xué)生

2、的成績(jī)員。假設(shè)，教師現(xiàn)收集到了一個(gè)班學(xué)生的所有成績(jī)信息，要求用C語言編寫一個(gè)簡(jiǎn)單的成績(jī)管理系統(tǒng)，可進(jìn)行錄入、查詢、修改和瀏覽等功能。學(xué)習(xí)相關(guān)開發(fā)工具和應(yīng)用軟件，熟悉系統(tǒng)建設(shè)過程。</p><p>　　二、課程設(shè)計(jì)的要求與數(shù)據(jù)</p><p>　　1、用C語言實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)；</p><p>　　對(duì)學(xué)生信息(包括學(xué)號(hào)、數(shù)學(xué)、英語、C語言、平均分)進(jìn)行管理,包括學(xué)生成績(jī)的信息

3、輸入、輸出、查詢、刪除、排序、統(tǒng)計(jì)、退出.</p><p>　　是高等學(xué)校教務(wù)管理的重要組成部分，學(xué)生信息包括：其內(nèi)容較多，為了簡(jiǎn)化討論，要求設(shè)計(jì)的管理系統(tǒng)能夠完成以下功能：</p><p>　　(1) 每一條記錄包括一個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、3門課成績(jī)</p><p>　　(2)、成績(jī)信息錄入功能：(成績(jī)信息用文件保存，可以一次完成若干條記錄的輸入。)</p&

4、gt;<p>　　(3)、成績(jī)信息顯示瀏覽功能：完成全部學(xué)生記錄的顯示。</p><p>　　(4)、查詢功能：完成按姓名查找學(xué)生記錄，并顯示。</p><p>　　(5)成績(jī)信息的刪除:按學(xué)號(hào)進(jìn)行刪除某學(xué)生的成績(jī).</p><p>　　(6)、排序功能：按學(xué)生平均成績(jī)進(jìn)行排序。</p><p>　　(7)、應(yīng)提供一個(gè)界面來調(diào)用

5、各個(gè)功能,調(diào)用界面和各個(gè)功能的操作界面應(yīng)盡可能清晰美觀!</p><p>　　三、課程設(shè)計(jì)應(yīng)完成的工作</p><p><b>　　(1)編寫算法；</b></p><p>　　(2)算法測(cè)試，并有具體的測(cè)試結(jié)果和結(jié)果分析；</p><p>　　(3)撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。</p><p>　　四、課

6、程設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程安排</p><p>　　五、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)</p><p>　　[1]譚浩強(qiáng). C程序設(shè)計(jì)(第三版) . 北京：清華大學(xué)出版社， 2005 </p><p>　　[2]譚浩強(qiáng). C程序設(shè)計(jì)題解與上機(jī)指導(dǎo)(第三版) . 北京：清華大學(xué)出版社， 2005</p><p>　　[3]譚浩強(qiáng). C程序設(shè)計(jì)教程

7、北京：清華大學(xué)出版社， 2007</p><p>　　[4]譚浩強(qiáng). C++程序設(shè)計(jì) 北京：清華大學(xué)出版社， 2004</p><p>　　[5]李春葆,張植民,肖忠付.C語言設(shè)計(jì)題典[M].北京：清華大學(xué)出版社，2002</p><p>　　發(fā)出任務(wù)書日期： 2010 年 6 月 9 日 指導(dǎo)教師簽名：</p><p>　　計(jì)劃完成

8、日期： 2010 年 7 月 2 日 教學(xué)單位責(zé)任人簽章：</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　一 總體設(shè)計(jì)（包含幾大功能模塊）1</p><p>　　二 詳細(xì)設(shè)計(jì)（各功能模塊的具體實(shí)現(xiàn)算法——流程圖）5</p><p>　　三 調(diào)試分析（包含各模塊的測(cè)試用例，及測(cè)

9、試結(jié)果）15</p><p><b>　　3.1源程序15</b></p><p>　　3.2調(diào)試與測(cè)試15</p><p><b>　　四 總結(jié)15</b></p><p><b>　　五 參考資料15</b></p><p>　　一 總

10、體設(shè)計(jì)（包含幾大功能模塊）</p><p><b>　　1、成績(jī)錄入功能</b></p><p><b>　　2、成績(jī)輸出功能</b></p><p><b>　　3、成績(jī)查詢功能</b></p><p><b>　　4、刪除模塊</b></p>

11、;<p><b>　　5、排序功能</b></p><p><b>　　6、統(tǒng)計(jì)功能 </b></p><p><b>　　7、退出系統(tǒng)</b></p><p>　　二、詳細(xì)設(shè)計(jì)（各功能模塊的具體實(shí)現(xiàn)算法——流程圖）</p><p>　　2.1各函數(shù)的功能和實(shí)現(xiàn)

12、</p><p>　　1、輸入初始的學(xué)生信息：輸入信息包括學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)以及學(xué)生的成績(jī)等相關(guān)信息；可用函數(shù)void input(STUDENT *data, int *len)來實(shí)現(xiàn)此操作。 </p><p>　　2、成績(jī)輸出模塊：輸出學(xué)生的信息以及成績(jī)void output(STUDENT *data, int len)：通過學(xué)生的姓名來查看學(xué)生的相關(guān)成績(jī)，同時(shí)也可以分別通過cave

13、rage() 、maverage() 、eaverage() 和comaverage() 來輸出成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)、最高和最低分?jǐn)?shù)。</p><p>　　3、成績(jī)查詢模塊：可用void find(STUDENT *data, int len) 來實(shí)現(xiàn)。找到就輸出此學(xué)生全部信息。</p><p>　　4、刪除模塊：用函數(shù)void delete_i

14、tem(STUDENT *data, int *len)來實(shí)現(xiàn)</p><p>　　5、排序模塊：用函數(shù)void sort(STUDENT *data, int len)來實(shí)現(xiàn)</p><p>　　6、統(tǒng)計(jì)功能能：用函數(shù)void stat(STUDENT *data, int len) 來實(shí)現(xiàn)</p><p>　　7、退出系統(tǒng)：可用一個(gè)函數(shù)exit（）來實(shí)現(xiàn)，首先將

15、信息保存到文件中，釋放動(dòng)態(tài)創(chuàng)建的內(nèi)存空間，再退出此程序。</p><p>　　三 調(diào)試分析（包含各模塊的測(cè)試用例，及測(cè)試結(jié)果）</p><p><b>　　3.1源程序</b></p><p>　　#include <stdlib.h></p><p>　　#include <stdio.h>&

16、lt;/p><p>　　#include <string.h></p><p>　　#define MAXN 35</p><p>　　#define MAX_NAME 256</p><p>　　typedef struct student //學(xué)生信息</p><p><b>　　{</b

17、></p><p><b>　　int no;</b></p><p>　　char name[MAX_NAME];</p><p>　　double english;</p><p>　　double math;</p><p>　　double Programming;</

18、p><p>　　double mark_ave;</p><p>　　double mark_tot;</p><p>　　} STUDENT;</p><p>　　/*-----------輸入信息子程序---------*/</p><p>　　void input(STUDENT *data, int *len)

19、</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int no;</b></p><p>　　putchar('\n');</p><p>　　printf("%s\n", "請(qǐng)輸入新的記錄，如果需要退出當(dāng)前菜單請(qǐng)輸入-1."

20、;);</p><p>　　printf("%s\n", "格式：\n學(xué)號(hào)\n");</p><p>　　printf("%s\n", "姓名 英語 數(shù)學(xué) C語言");</p><p>　　putchar('\n');</p><p>　　prin

21、tf("如:\n");</p><p>　　printf("5\n");</p><p>　　printf("黃宏業(yè) 100 100 100\n");</p><p>　　scanf("%d", &no);</p><p>　　while(no != -1

22、) {</p><p>　　data[*len].no = no;</p><p>　　scanf("%s %lf %lf %lf", data[*len].name, &data[*len].english, &data[*len].math,&data[*len].Programming);data[*len].mark_ave=(dat

23、a[*len].english+data[*len].math+data[*len].Programming)/3.0;data[*len].mark_tot=data[*len].english+data[*len].math+data[*len].Programming;</p><p><b>　　(*len)++;</b></p><p>　　scanf(

24、"%d", &no);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　/*---------------輸出信息子程序---------------*/</p><p>　　void output(STUDENT *

25、data, int len)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int i;</b></p><p>　　system("cls");</p><p>　　printf("%8s", "學(xué)號(hào)");</

26、p><p>　　printf("%8s", "姓名");</p><p>　　printf("%8s", "英語");</p><p>　　printf("%8s", "數(shù)學(xué)");</p><p>　　printf("

27、%10s", "C語言");</p><p>　　printf("%12s", "平均分");</p><p>　　printf("%10s", "總分");</p><p>　　putchar('\n');</p><p

28、>　　for (i =0; i < 80; i++)</p><p>　　putchar('=');</p><p>　　putchar('\n');</p><p>　　for (i = 0; i< len; i++)</p><p><b>　　{</b></p

29、><p>　　printf("%8d", data[i].no);</p><p>　　printf("%8s", data[i].name);</p><p>　　printf("%8.1lf", data[i].english);</p><p>　　printf("%8.

30、1lf", data[i].math);</p><p>　　printf("%10.1lf", data[i].Programming);</p><p>　　printf("%12.1lf", data[i].mark_ave);</p><p>　　printf("%10.1lf", dat

31、a[i].mark_tot);</p><p>　　putchar('\n');</p><p><b>　　}</b></p><p>　　for (i =0; i < 80; i++)</p><p>　　putchar('=');</p><p>　　p

32、utchar('\n');</p><p>　　printf("按回車鍵繼續(xù).");</p><p>　　getchar();</p><p>　　getchar();</p><p><b>　　}</b></p><p>　　/*--------------

33、排序子程序------------*/</p><p>　　void sort(STUDENT *data, int len)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　int i,j,k;</p><p>　　STUDENT temp;</p><p>　　for (i=0;

34、i<len-1; i++) {</p><p>　　for (k=i, j=i+1; j<len; j++)</p><p>　　if (data[k].mark_ave > data[j].mark_ave) k=j;</p><p>　　if (k != i) {</p><p>　　temp = data[i];<

35、;/p><p>　　data[i] = data[k];</p><p>　　data[k] = temp;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><

36、;p>　　/*--------------------搜索子程序-----------------------*/</p><p>　　void find(STUDENT *data, int len)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　int find_no, result ;</p><p

37、><b>　　int i;</b></p><p>　　lab: result=0;</p><p>　　printf("%s\n", "請(qǐng)輸入需要查找的學(xué)生的學(xué)號(hào)，退出當(dāng)前菜單請(qǐng)輸入 -1.");</p><p>　　scanf("%d", &find_no);<

38、/p><p>　　if (find_no == -1) return; /*exit the fine sub program*/</p><p>　　while( data[result].no != find_no && result < len) result ++;</p><p>　　if (result >= len )

39、{</p><p>　　printf("%s\n", "未查詢到相關(guān)信息");</p><p><b>　　goto lab;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　else {</b></p&

40、gt;<p>　　system("cls");</p><p>　　printf("%s\n", "查詢信息如下：");</p><p>　　for (i =0; i < 80; i++)</p><p>　　putchar('=');</p><p&

41、gt;　　putchar('\n');</p><p>　　printf("%8s", "學(xué)號(hào)");</p><p>　　printf("%8s", "姓名");</p><p>　　printf("%8s", "英語");<

42、/p><p>　　printf("%8s", "數(shù)學(xué)");</p><p>　　printf("%10s", "C語言");</p><p>　　printf("%12s", "平均分");</p><p>　　printf(&

43、quot;%10s", "總分");</p><p>　　putchar('\n');</p><p>　　printf("%8d", data[result].no);</p><p>　　printf("%8s", data[result].name);</p>

44、<p>　　printf("%8.1lf", data[result].english);</p><p>　　printf("%8.1lf", data[result].math);</p><p>　　printf("%10.1lf", data[result].Programming);</p>&l

45、t;p>　　printf("%12.1lf", data[result].mark_ave);</p><p>　　printf("%10.1lf", data[result].mark_tot);</p><p>　　putchar('\n');</p><p>　　for (i =0; i <

46、80; i++)</p><p>　　putchar('=');</p><p>　　putchar('\n');</p><p><b>　　goto lab;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>

47、;　　}</b></p><p>　　/*-----------------插入子程序-------------*/</p><p>　　void insert(STUDENT *data, int *len)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　int no, pos;</p&

48、gt;<p>　　double english, math, Programming, mark_ave, mark_tot;</p><p><b>　　int i;</b></p><p>　　char name[MAX_NAME];</p><p>　　lab: printf("%s\n", "

49、輸入新的記錄，退出當(dāng)前菜單請(qǐng)輸入-1.");</p><p>　　printf("%s\n", "格式：學(xué)號(hào)");</p><p>　　printf("%s\n", " 姓名 英語 數(shù)學(xué) C語言");</p><p>　　scanf("%d", &

50、amp;no);</p><p>　　if (no == -1) return;</p><p>　　data[*len].no = no;</p><p>　　scanf("%s %lf %lf %lf", name, &english, &math, &Programming);</p><p>

51、;　　mark_ave=(english+math+Programming)/3.0;</p><p>　　mark_tot=english+math+Programming;</p><p><b>　　pos = 0;</b></p><p>　　while ((data[pos].mark_ave < mark_ave) &

52、& (pos < *len) )</p><p><b>　　pos ++;</b></p><p>　　for (i = *len-1; i >= pos; i--)</p><p>　　data[i+1] = data[i];</p><p>　　data[pos].no = no;</p&

53、gt;<p>　　strcpy(data[pos].name, name);</p><p>　　data[pos].english = english;</p><p>　　data[pos].math = math;</p><p>　　data[pos].Programming = Programming;</p><p>

54、;　　data[pos].mark_ave = mark_ave;</p><p>　　data[pos].mark_tot = mark_tot;</p><p><b>　　(*len)++;</b></p><p><b>　　goto lab;</b></p><p><b>　　

55、}</b></p><p>　　/*-------------刪除子程序--------------*/</p><p>　　void delete_item(STUDENT *data, int *len)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　int no, i, pos;</

56、p><p>　　lab: pos=0;</p><p>　　printf("%s\n", "輸入需要?jiǎng)h除的學(xué)生的學(xué)號(hào)，退出當(dāng)前菜單請(qǐng)輸入-1.");</p><p>　　scanf("%d", &no);</p><p>　　if (no == -1) return;</p

57、><p>　　while( (data[pos].no != no) && (pos < *len) ) pos = pos +1;</p><p>　　if (pos >= *len) {</p><p>　　printf("%s\n", "未找到需要?jiǎng)h除的學(xué)生");</p><p

58、><b>　　goto lab;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　else {</b></p><p>　　for (i = pos+1;i < *len; i++)</p><p>　　data[i-1] = data[

59、i];</p><p>　　*len = *len -1;</p><p>　　if (*len == 0) {</p><p>　　printf("%s\n", "沒有任何記錄，請(qǐng)按回車鍵返回.");</p><p>　　getchar();</p><p>　　getchar

60、();</p><p><b>　　return;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　goto lab;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　

61、　}</b></p><p>　　/*---------------統(tǒng)計(jì)子程序------------*/</p><p>　　void stat(STUDENT *data, int len)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　int no_59=0, no_69=0, no_79

62、=0, no_89=0, no_100=0;</p><p><b>　　int i;</b></p><p>　　for (i = 0;i < len; i++) {</p><p>　　if (data[i].mark_ave <=59) no_59++;</p><p>　　else if (data[

63、i].mark_ave <=69) no_69++;</p><p>　　else if (data[i].mark_ave <=79) no_79++;</p><p>　　else if (data[i].mark_ave <= 89) no_89++;</p><p>　　else no_100++;</p><p>

64、<b>　　}</b></p><p>　　system("cls");</p><p>　　for (i =0; i < 80; i++)</p><p>　　putchar('=');</p><p>　　putchar('\n');</p>&

65、lt;p>　　printf("%10s", "分?jǐn)?shù)");</p><p>　　printf("%10s", "0--59");</p><p>　　printf("%10s", "60--69");</p><p>　　printf(&quo

66、t;%10s", "70--79");</p><p>　　printf("%10s", "80--89");</p><p>　　printf("%10s", "90--100");</p><p>　　putchar('\n');<

67、/p><p>　　putchar('\n');</p><p>　　printf("%10s", "學(xué)生");</p><p>　　printf("%10d", no_59);</p><p>　　printf("%10d", no_69);</

68、p><p>　　printf("%10d", no_79);</p><p>　　printf("%10d", no_89);</p><p>　　printf("%10d", no_100);</p><p>　　putchar('\n');</p>&l

69、t;p>　　for (i =0; i < 80; i++)</p><p>　　putchar('=');</p><p>　　putchar('\n');</p><p>　　printf("按回車鍵返回");</p><p>　　getchar();</p>&

70、lt;p>　　getchar();</p><p><b>　　}</b></p><p>　　/*---------------顯示信息子程序------------*/</p><p>　　void paint()</p><p><b>　　{</b></p><p&

71、gt;<b>　　int i;</b></p><p>　　system("cls");</p><p>　　printf("%55s\n", "中南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理系統(tǒng)\n");</p><p>　　printf(" 制作者:中南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院

72、機(jī)械類0908班 勞同炳 \n");</p><p>　　for (i = 0; i < 80; i++)</p><p>　　putchar('=');</p><p>　　putchar('\n');</p><p>　　printf(" 1 輸入信息

73、 2 輸出信息\n");</p><p>　　printf(" 3 按平均分排序 4 按學(xué)號(hào)查找\n");</p><p>　　printf(" 5 插入 6 按學(xué)號(hào)刪

74、除\n");</p><p>　　printf(" 7 按平均分輸出統(tǒng)計(jì)信息 8 保存到文件\n");</p><p>　　printf(" 0 退出\n");</p><p>　　for (i = 0; i<= 79; i++)</p

75、><p>　　putchar('=');</p><p>　　putchar('\n');</p><p>　　printf("%s\n", "請(qǐng)輸入各操作對(duì)應(yīng)的序號(hào):");</p><p><b>　　}</b></p><p>

76、;　　void save(STUDENT *data, int len)//將數(shù)據(jù)保存到文件</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int i;</b></p><p><b>　　FILE *fp;</b></p><p>　　fp=fopen(

77、"成績(jī)統(tǒng)計(jì)表.txt","w");</p><p>　　fprintf(fp,"%8s", "學(xué)號(hào)");</p><p>　　fprintf(fp,"%8s", "姓名");</p><p>　　fprintf(fp,"%8s"

78、, "英語");</p><p>　　fprintf(fp,"%8s", "數(shù)學(xué)");</p><p>　　fprintf(fp,"%10s", "C語言");</p><p>　　fprintf(fp,"%12s", "平均分"

79、;);</p><p>　　fprintf(fp,"%10s\n", "總分");</p><p>　　fprintf(fp,"========================================================================\n");</p><p>　　pu

80、tchar('\n');</p><p>　　for (i = 0; i< len; i++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　fprintf(fp,"%8d", data[i].no);</p><p>　　fprintf(fp,"%8s&

81、quot;, data[i].name);</p><p>　　fprintf(fp,"%8.1lf", data[i].english);</p><p>　　fprintf(fp,"%8.1lf", data[i].math);</p><p>　　fprintf(fp,"%10.1lf", data[

82、i].Programming);</p><p>　　fprintf(fp,"%12.1lf", data[i].mark_ave);</p><p>　　fprintf(fp,"%10.1lf\n", data[i].mark_tot);</p><p><b>　　}</b></p>&

83、lt;p>　　fprintf(fp,"========================================================================\n");</p><p>　　fclose(fp);</p><p>　　printf("文件已保存到\"成績(jī)統(tǒng)計(jì)表.txt\"");<

84、/p><p>　　getchar();getchar();</p><p><b>　　}</b></p><p>　　/*-----------主程序--------------*/</p><p>　　void main()</p><p><b>　　{</b></p

85、><p>　　STUDENT data[MAXN];</p><p>　　int len = 0;</p><p>　　char ctrl_ch;</p><p><b>　　paint();</b></p><p>　　scanf("%c", &ctrl_ch);<

86、/p><p>　　while (ctrl_ch != '0') {</p><p>　　switch(ctrl_ch) {</p><p><b>　　case '1':</b></p><p>　　input(data, &len);</p><p><

87、b>　　break;</b></p><p><b>　　case '2':</b></p><p>　　output(data, len);</p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　case '3':

88、</b></p><p>　　sort(data, len);</p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　case '4':</b></p><p>　　find(data, len);</p><p><

89、b>　　break;</b></p><p><b>　　case '5':</b></p><p>　　insert(data, &len);</p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　case '6&

90、#39;:</b></p><p>　　delete_item(data, &len);</p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　case '7':</b></p><p>　　stat(data, len);</p&g

91、t;<p><b>　　break;</b></p><p><b>　　case '8':</b></p><p>　　save(data, len);</p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　de

92、fault:</b></p><p>　　if (ctrl_ch != '\n') printf("%s\n", "輸入錯(cuò)誤!");</p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　}</b></p><p

93、>　　if (ctrl_ch != '\n') paint();</p><p>　　scanf("%c", &ctrl_ch);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　

94、3.2調(diào)試與測(cè)試</b></p><p>　　3.2.1算法調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法</p><p>　　--------------------Configuration: 4 - Win32 Debug--------------------</p><p>　　Compiling...</p><p><b>

95、;　　4.cpp</b></p><p>　　f:\學(xué)習(xí)\c語言\ex1\4.cpp(288) : error C2065: 'MAXN' : undeclared identifier</p><p>　　f:\學(xué)習(xí)\c語言\ex1\4.cpp(288) : error C2057: expected constant expression</p>

96、<p>　　f:\學(xué)習(xí)\c語言\ex1\4.cpp(288) : error C2466: cannot allocate an array of constant size 0</p><p>　　f:\學(xué)習(xí)\c語言\ex1\1.cpp(288) : error C2133: 'data' : unknown size</p><p>　　執(zhí)行 cl.exe

97、 時(shí)出錯(cuò).</p><p>　　1.obj - 1 error(s), 0 warning(s)</p><p>　　解決方法：對(duì)MAXN進(jìn)行定義，在第三行加入#define MAXN 35</p><p>　　3.2.2主要程序運(yùn)行結(jié)果</p><p><b>　　運(yùn)行開始</b></p><p&g

98、t;<b>　　選擇1輸入成績(jī)</b></p><p><b>　　選擇2 輸出成績(jī)</b></p><p>　　選擇3按平均分排序 再按2輸出成績(jī)</p><p>　　選擇4查找（輸入學(xué)號(hào)1）</p><p><b>　　選擇5插入新數(shù)據(jù)</b></p><

99、;p>　　選擇6按學(xué)號(hào)刪除（輸入學(xué)號(hào)3）</p><p>　　選擇7按平均分輸出統(tǒng)計(jì)信息</p><p><b>　　選擇8保存</b></p><p><b>　　選擇0退出</b></p><p><b>　　總 結(jié)</b></p><p&g

100、t;　　由于本課題中的許多知識(shí)點(diǎn)都沒有學(xué)過都要靠自己到課外的資料中去查找。在用的時(shí)候難免出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。如開始設(shè)計(jì)出來的菜單不是預(yù)想的那樣，而是總個(gè)窗中出現(xiàn)混亂。解決的這個(gè)問題的辦法是調(diào)整。一個(gè)系統(tǒng)的菜單和提示信息非常重要。如果沒有這些用戶根本不知道怎么用你設(shè)計(jì)的這個(gè)系統(tǒng)。在設(shè)計(jì)的調(diào)試過程中也無法順利的完成調(diào)試工作。有了一個(gè)清晰簡(jiǎn)單的菜單和一些提示信息這后，調(diào)試過程完成的非常順利。</p><p>　　回顧起

101、此次課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，的確，從拿到題目到完成整個(gè)編程，從理論到實(shí)踐，在整整半個(gè)月的日子里，可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難

102、重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說結(jié)構(gòu)體……通過這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué)過的知識(shí)本次課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，對(duì)于我的影響很大。我通過這次實(shí)踐學(xué)到了許多知識(shí)。學(xué)到了設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)。要注意哪些方面。也使我知道自己哪些方面做得還不夠。</p><p>　　但我出總結(jié)出了一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)如下：</p&g