農(nóng)村留守青少年學(xué)生心理衛(wèi)生問題與健康危險(xiǎn)行為研究.pdf

1、目的：調(diào)查農(nóng)村中學(xué)學(xué)生父母外出打工現(xiàn)狀，了解留守青少年學(xué)生心理病理癥狀的檢出率和健康危險(xiǎn)行為報(bào)告率，探討留守狀況對(duì)心理健康和健康危險(xiǎn)行為的影響。 方法：采用現(xiàn)況調(diào)查的方法，對(duì)安徽省某縣兩所農(nóng)村中學(xué)3410名初一～高三學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容包括學(xué)生的一般人口學(xué)指標(biāo)、父母外出打工情況、心理衛(wèi)生問題、青少年健康危險(xiǎn)行為和意外傷害狀況等，分析父母外出打工對(duì)留守青少年學(xué)生心理健康和健康危險(xiǎn)行為的影響。3246名完整家庭的學(xué)生問卷納入分

2、析。 結(jié)果：研究樣本為3246名中學(xué)生，其中父親外出打工的有2244人(69.1％)，母親打工的1209人(37.2％)，父母均打工的有1130人(34.8％)，只有28.4％學(xué)生父母沒有外出打工，留守青少年占71.6％。留守學(xué)生平均年齡(15.77±1.46歲)大于非留守學(xué)生(15.66±2.16歲)，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著意義(t=2.08，P<0.05)，留守學(xué)生和非留守學(xué)生的性別分布差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(X2=4.39，P=-0.

3、20)。留守學(xué)生中，父親平均外出打工時(shí)間(10.7±4.2年)比母親平均外出打工時(shí)間(6.3±3.9年)長(zhǎng)，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(U=30.8，P<0.01)。按監(jiān)護(hù)類型分，單親監(jiān)護(hù)的學(xué)生有46.2％，隔代監(jiān)護(hù)的學(xué)生占33.7％的學(xué)生，11.6％學(xué)生自我監(jiān)護(hù)，另有2.3％和6.1％由同輩監(jiān)護(hù)或其他親戚監(jiān)護(hù)。留守學(xué)生父母文化程度普遍較低，對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)主要局限于生活照顧和生病照料，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)較少。 留守青少年心理健康狀況較差，他們

4、中有一種或幾種心理病例癥狀(心理衛(wèi)生問題)的檢出率為32.2％，而非留守學(xué)生為12.7％，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(X2=128.34，P=0.000)；留守青少年的心理健康狀況存在性別差異，女生心理衛(wèi)生問題檢出率為40.4％，高于男生(25.3％)，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(X2=60.37，P=0.000)；16歲以上的留守學(xué)生在強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、精神病性三個(gè)方面心理衛(wèi)生問題檢出率高于16歲及以下組，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；父母雙方均外出打工的

5、中學(xué)生心理衛(wèi)生問題檢出率為36.3％，高于父母單方外出打工組學(xué)生(28.2％)，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(X2=17.17，P=0.000)：?jiǎn)斡H監(jiān)護(hù)學(xué)生心理衛(wèi)生問題檢出率為22.5％低于隔代監(jiān)護(hù)(43.5％)和同輩、親戚、自我監(jiān)護(hù)(36.4％)學(xué)生，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(X2=96.17，P=0.000)。多因素Logistic回歸分析表明，控制父母文化程度、青少年性別、年齡、家庭住居地后，母親打工和父母雙方打工是青少年心理問題的危險(xiǎn)因素。留守學(xué)

6、生與非留守學(xué)生健康危險(xiǎn)行為發(fā)生率差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，其中不參加體育鍛煉、被惡意取笑、每天上網(wǎng)、與別人打架、有過離家出走想法的報(bào)告率分別為39.9％、20.1％、14.8％、9.1％、7.4％。但除上網(wǎng)行為外，父母雙方外出打工學(xué)生的各類健康危險(xiǎn)行為和意外傷害發(fā)生率均高于父母只有一方外出打工的學(xué)生，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；留守青少年學(xué)生各類健康危險(xiǎn)行為存在性別差異，男生高于女生，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。 結(jié)論：農(nóng)村中學(xué)學(xué)生留守率較高，除單親監(jiān)護(hù)外

7、，隔代監(jiān)護(hù)是主要的監(jiān)護(hù)類型。留守青少年學(xué)生比非留守學(xué)生出現(xiàn)較多的心理衛(wèi)生問題，父母雙方均外出打工學(xué)生心理衛(wèi)生問題檢出率高于父母只有一方外出打工學(xué)生，提示留守狀態(tài)和親子關(guān)系缺失對(duì)青少年學(xué)生的心理健康產(chǎn)生了較大影響，應(yīng)鼓勵(lì)農(nóng)村家庭應(yīng)盡可能留一方父母在家照顧子女上學(xué)。留守青少年學(xué)生中，男生比女生出現(xiàn)較多的健康危險(xiǎn)行為，而女生比男生心理衛(wèi)生問題檢出率要高，應(yīng)特別關(guān)注女性留守青少年學(xué)生心理健康和男性青少年學(xué)生健康危險(xiǎn)行為的預(yù)防。盡管留守青少年學(xué)生