2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文以Shoshana Blum-Kulka的顯化假說、Daniel Gile的IDRC模式、Hans Vermeer的目的論為理論基礎(chǔ),研究顯化策略在漢英交替?zhèn)髯g中的運(yùn)用。原語(yǔ)和譯語(yǔ)之間不可避免地會(huì)存在著語(yǔ)言及社會(huì)文化方面的差異,這往往給口譯造成困難。對(duì)此,譯員通常借助于顯化策略克服上述差異,以使譯語(yǔ)聽眾能夠更好地理解原語(yǔ)發(fā)言人的講話內(nèi)容。目前,圍繞顯化問題,國(guó)內(nèi)外學(xué)者已經(jīng)做了相當(dāng)數(shù)量的研究,但主要是圍繞筆譯和同聲傳譯展開,并且研究?jī)?nèi)

2、容多傾向于檢驗(yàn)顯化策略或顯化現(xiàn)象的存在與否?;谏鲜霰尘?本文嘗試在檢驗(yàn)顯化策略是否普遍存在的基礎(chǔ)上探索顯化的因?yàn)榧捌渥裱囊?guī)律。
   本文提出并試圖回答下列研究問題:(1)漢英交替?zhèn)髯g中職業(yè)譯員是否會(huì)大量地使用顯化策略?(2)在漢英交替?zhèn)髯g的過程中,職業(yè)譯員會(huì)在什么情況下采用顯化策略?(3)職業(yè)譯員為什么會(huì)在交替?zhèn)髯g中采用顯化策略?
   基于以上問題,本研究提出以下三個(gè)假設(shè):(1)交替?zhèn)髯g中,職業(yè)譯員對(duì)顯化策略的運(yùn)

3、用較為普遍,因?yàn)樵谟诼殬I(yè)譯員對(duì)于原語(yǔ)和譯語(yǔ)之間的語(yǔ)言及社會(huì)文化差異較為敏感,因此會(huì)采取辦法,使原語(yǔ)講話的內(nèi)容能夠更有效地傳達(dá)給譯語(yǔ)聽眾。(2)當(dāng)原語(yǔ)和譯語(yǔ)之間的語(yǔ)言和社會(huì)文化差異給口譯造成一定困難時(shí),職業(yè)譯員往往會(huì)采用顯化策略。(3)職業(yè)譯員由于訓(xùn)練有素,并且經(jīng)驗(yàn)豐富,能對(duì)原語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行深層次加工,而不只是停留在表面文字的理解。因而,職業(yè)譯員通常會(huì)運(yùn)用顯化策略傳達(dá)原語(yǔ)話語(yǔ)的深層含義。
   本文采用定量與定性分析相結(jié)合的研究方法。

4、首先,使用自建雙語(yǔ)平行語(yǔ)料庫(kù)CEPC來(lái)對(duì)原文和譯文的轉(zhuǎn)寫文本進(jìn)行對(duì)比分析,以檢驗(yàn)顯化策略在漢英交替?zhèn)髯g中的運(yùn)用是否普遍。同時(shí),本文也采用Michael Barlow研制的ParaConc軟件對(duì)語(yǔ)料進(jìn)行了局部的統(tǒng)計(jì)分析,以進(jìn)一步驗(yàn)證上述檢驗(yàn)結(jié)果。在進(jìn)行原語(yǔ)與譯語(yǔ)的對(duì)比描述研究時(shí),也適當(dāng)提供回譯和對(duì)照筆譯(/直譯)譯文作為參考,以進(jìn)一步厘清顯化策略的運(yùn)用情況。
   本文研究的對(duì)象為交替?zhèn)髯g中的顯化策略,充分利用了自建語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)

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