版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外,所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內容外,不包含其他人或其它機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均己在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名:缸程以日期:如愀廠一汐學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子
2、和紙質文檔,可以借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內容,可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學??梢韵驀矣嘘P機關或機構送交論文的電子和紙質文檔,允許論文被查閱和借閱。(保密論文在解密后遵守此規(guī)定),,保密論文注釋:本學位論文屬于保密論文,密級:!盟保學位論文作者簽名:杠諺琺指導教師簽名:日期:加I哆、e一汐Et期:AbstractAtmeeraofpictures,imagesarewidelypraisedduetoit
3、si詘幣end髓ce扛0mlillesBevondthenewvisualimpactandinfluencethatthepicturesbringtous,the鋤ergeofmoreandmoFcpicturesalsequirehigherattentionontheeducanonabouthowteadpicturcsUnderthetideofinformationglobalization,theimageformarc
4、ri出vfoImedandmultisubjected,especiallyswirlupdatesofimageonthemtern吼B(yǎng)utthequalityofthoseimagesarefluidwhichleadstotheenhancementofdittlcu塒toacc印timagesandtheweakeningtowardtheextentofunderstanding也osepicmresmsfactwillg鈕剛
5、emoreimportantinfluencesonthosestudentswhoarcmpub嘶Inaddition,ExamplefiguresinthetextbookofArtsis觚lmp砥姐teXprcssionfomDemonstrationpictures,asanimportanmediaofartlec嘛s,1sselfimproVingcontinuouslywhiletherearestillmanydisad
6、vantages:0rganlzatlono士picturesstinnccdstobeoptimized,themethodsthathowthosepicturesp麟cntm舶ntof觚郵唧nsfurtherdebatesandexamplepicturesareless拙cnVetow耐s砌饑tsThereVohl:tionofeducationofartswhichrequiresrich、er煳urcesotpictllr懿
7、tomeetthedemandsofstudents,isurgentunderthisbackgr01lIld。11lisanicleatt鋤ptstostatethenecessityandmethodsoftheoptimizationof‘l鋤0ns仃咖onpic徹髑fromang|esoffunction,currentstates,utilizationandpresentingstrategYKeyw。rds:Figure
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合情推理課程內容的教科書呈現(xiàn)的比較研究——以初中數(shù)學教科書人教版、北師版、華師版、蘇科版為例.pdf
- 數(shù)學概念的教科書呈現(xiàn)研究——以初中數(shù)學為例.pdf
- 中美初中數(shù)學教科書比較——以統(tǒng)計與概率為中心.pdf
- 32438.中美兩國初中數(shù)學教科書插圖比較研究——以人教版和加州版教科書為例
- 義務教育初中階段美術教學策略與美術課堂作業(yè)研究——以蘇少版美術教材在南京地區(qū)施教為例.pdf
- 初中英語教科書(中西方)文化呈現(xiàn)研究——以《新目標》為例.pdf
- 35349.初中思想品德教科書的法制教育內容研究——以蘇人版為例
- 69582.中日小學數(shù)學教科書呈現(xiàn)方式的比較研究——以“學校圖書株式會社”版與“上教版”教科書為例
- 初中美術地方課程資源的開發(fā)與利用——以磐安縣實驗初中為例.pdf
- 79148.初中物理新課程標準教科書比較研究——以人教版、滬科版、蘇科版為例
- 《《一目了然》課件》初中美術蘇少版八年級下冊
- 初中美術課堂的有效教學
- (蘇少版)小學美術教學設計
- 74541.初中歷史教科書的價值取向研究——以人教版、北師版、華師版教科書為例
- 34779.數(shù)學文化在小學數(shù)學教科書中的呈現(xiàn)研究——以“蘇教版”教科書為例
- (蘇少版)小學美術教學設計
- 03 蘇少版美術二年上冊 蘇少版美術五年上冊賀卡(一)
- 我國初中物理教科書中的前概念研究——以人教版《物理》教科書為例.pdf
- (蘇少版)小學美術教學設計
- 17622.中日初中數(shù)學教科書的比較研究——以滬教版與東京書籍版為例
評論
0/150
提交評論