從文化遷移的角度對中國英語學(xué)習(xí)者恭維語回應(yīng)策略的實證研究.pdf

1、本文從文化遷移的角度研究了中國英語學(xué)習(xí)者對恭維語的回應(yīng)策略。恭維語是對談話對方的積極評價，因此被稱為“社會的潤滑劑”。然而，來自不同文化背景的人對于恭維語的回應(yīng)卻不盡相同：與西方人普遍采用的接受策略相比，中國人更傾向于拒絕。以布朗-萊文森的面子理論、利奇的面子準(zhǔn)則為代表的西方各禮貌理論來衡量，這種行為被認(rèn)為非常不禮貌。但是諸如顧曰國等中國學(xué)者從中國文化的角度提出了不同于西方流派的禮貌理論，從而解釋了中國人拒絕恭維的文化淵源。 作

2、者以對話補全測試為數(shù)據(jù)采集手段，對三組被試者進行調(diào)查，其中兩組分別代表不同語言水平的中國英語學(xué)習(xí)者，第三組受試者以母語為英語。本文的目的是發(fā)現(xiàn)各組受試者所采用的恭維語回應(yīng)策略的頻率及分布，以及中國英語學(xué)習(xí)者是否將本族文化規(guī)則遷移到目的語交際。通過數(shù)據(jù)分析，作者得出結(jié)論，中國英語者無論在使用英語或漢語進行交際時，都更傾向于采用不接受策略，這可以歸結(jié)于中西文化間的巨大差異：中國文化推崇謙虛，認(rèn)為拒絕所受的恭維才是禮貌。數(shù)據(jù)檢驗結(jié)果并未發(fā)現(xiàn)不

3、同水平的學(xué)習(xí)者之間存在顯著差異，即使是語言水平較高的學(xué)習(xí)者同樣將本族文化遷移到目的語交際中。這表明當(dāng)學(xué)習(xí)者本族文化同目的語文化之間差異較大時，學(xué)習(xí)者便易于在交際中出現(xiàn)文化負遷移，原因是操控人們思想和行為的恰恰是深層文化。本文的調(diào)查結(jié)果以及討論揭示了中國英語學(xué)習(xí)者以及母語為英語者回應(yīng)恭維語的不同策略，從而對如何促進跨文化交際有所啟示。 本文的調(diào)查結(jié)果以及研究分析揭示了中國英語學(xué)習(xí)者以及母語為英語者回應(yīng)恭維語的不同策略，從而促進對特