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文檔簡介
1、慣用語是生活中經(jīng)常使用的口頭短語,具有語言使用的一般性和大眾性。慣用語由兩個或兩個以上的獨立成分結(jié)合組成,以比喻的方式表達字面上未顯現(xiàn)的含義,表現(xiàn)日常生活和歷史風(fēng)俗的濃縮意義。慣用語和俗語、成語、歇后語一樣,也屬于熟語范圍。 本文主要選取漢韓兩國語言中的動物類慣用語進行比較,運用認知概念中的隱喻理論來比較漢韓兩國反映在動物類慣用語上的認知差異,并結(jié)合對韓漢語教學(xué)經(jīng)驗,探討和論述在對外漢語慣用語教學(xué)過程中,學(xué)習(xí)者對漢語慣用語的習(xí)得
2、過程和認知特點。由此,為對外漢語教師在進行慣用語教學(xué)時,提供一些教學(xué)參考。 本文分為五個部分。第一部分:說明選題的依據(jù)和意義以及漢韓慣用語研究現(xiàn)狀;第二部分:有關(guān)動物類慣用語的相關(guān)概念的闡釋,包括漢韓慣用語的定義及用法界定;第三部分:解釋與動物類慣用語相應(yīng)的隱喻概念及認知表現(xiàn),并說明動物類慣用語的來源及產(chǎn)生理據(jù);第四部分:以漢、韓動物類慣用語構(gòu)成的語匯為基礎(chǔ),做成統(tǒng)計圖表來比較,反映兩國慣用語在數(shù)量和種類上的異同。第五部分:有關(guān)
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