中英雙語使用中情緒詞匯的研究.pdf

1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中英雙語使用中情緒詞匯的研究姓名：鄭玉榮申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師：張逸20070401A B S T R A C TE m o t i o nv o c a b u l a r yh a sb e e ns i n g l e do u ta sd i f f e r e n t f r o mo t h e ra b s t r a c tw o r d si nr c e e n tl i

2、 n g u i s t i cr e s e a r c h ．T h es t u d yo f e m o t i o nv o c a b u l a r yi nt h ef i e l do f b i l i n g u a l l s mi se v e nm o r ef a s c i n a t i n gt ot h er e s e a r c h e r s ．S o m eo f t h e mh a v

3、er e s e a r c h e do n t h e 哦o f t h e s ew o r d s a m o n g d i f f e r e n tt a r g e tg r o u p so f b i l i n g u a l sf z o m d i f f e r e n tc o u n t r i e sb y m e a r L so f s a m p l i n ga n d e x p e r i

4、m e n t i n g ．H o w e v e r , f e wr e s e a r c h e s h a v eb e e n d o n eO nt h et a r g e tg r o u po fC h i n e s e - E n g l i s hb i l i n g u a l s ．M o r e o v e r , t h ew r i t e rh a sf o u n dt h a t a l t

5、 h o u g ht h e n u m b e ro fC h i n e s e ·E n g l i s hb i l i n g u a l si so nt h er i s e ，f e w o f t h e m e x p r e s st h e i re m o t i o n si nE n g l i s h ．T h eg o a lo f t h i sp a p e r i st oe x a

6、m i n et h e 墩o f t h i sd i s t i n c tg r o u p o fw o r d s i n t h el a n g u a g e so fb o t hC h i n e s ea n dE n g l i s ho nt h et a r g e tg r o u po fC h i n e s e ·E n g l i s hb i l i n g u a l s ．F o r

7、i n s t a n c e ，w h a tf a c t o r s m i g h ti n f l u e n c e t h eU s e o fe m o t i o nv o c a b u l a r y ? I se x p r e s s i n g e m o t i o n s i n t h eL 1 d i f f e r e n tf r o mt h a t i n t h eL 2 7B ym e a

8、 n so faq u e s t i o n n a i r ea n d a n e x p e r i m e n t ，t h e s t u d ye x a m i n e st h ei n f l u e n c eo f f o u rf a c t o r so nt h e u s eo fe m o t i o nv o c a b u l a r y i n 3 2C h i n e s e ·E n

9、 g l i s h b i l i n g u a l s ，n a m e l y ,l a n g u a g ep r o f i c i e n c y , g e n d e r , a g e , a n d p o w e r ／d i s t a n c e ．T h e r e s u l t s o f t h es t u d yd e m o n s t r a t et h a tt h eU s eo fe

10、 m o t i o n w o r d si n t h es p e a k e r s ’L 1a sw e l la sL 2 i sl i n k e d t op o w e r ／d i s t a n c e ，t h el e v e l o f p r o f i c i e n c y ( i nt h ec 弱c o f t h eL 2 、a n dg e n d e r ．M o r ei n t e r e

11、 s t i n g l y , t h ee f f e c to f p o w e r ／d i s t a n c ei nt h e c a s eo f t h e L 1 i ss u b s t a n t i a l l y m o r es a l i e n t t h a nt h a ti nt h e L 2 ．A g e i sf o u n d t oh a v e l i t t l ee f f e

12、c to n t h eU s e o f e m o t i o n w o r d s i nb o t h t h e L 1a n d t h e L 2 ．B a s e d o n t h e m a j o r f i n d i n g s ，s o m ei m p l i c a t i o n sa n d s u g g e s t i o n s a r e o f f e r e d ：F i r s t l

13、 y , C h i n e s e —E n g l i s hb i l i n g u a l ss h o u l di m p r o v et h e i rl a n g u a g ep r o f i c i e n c yi nt h eL 2 ，p a r t i c u l a r l yt h a t o fl i s t e n i n ga n ds p e a k i n g ．S e c o n d l

14、 y , C h i n e s e ·E n g l i s hb i l i n g u a l s s h o u l d e n h a n c e t h e i r c u l t u r e a w a r e n e s s a n d a c c o r d i n g l y t h e i rs o c i a l - c u l t u r a lc o m p e t e n c e o f t h

15、eL 2 b y m e a n s o f e x p o s i n gt h e m s e l v e st oa sm u c ha u t h e n t i c l a n g u a g e a sp o s s i b l e ．K e yw o r d s ：e m o t i o nv o c a b u l a r y l a n g u a g e p r o f i c i e n c y g e n d e