留學生漢語課耳語同傳實踐報告—耳語同傳中釋意理論的應用.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、 編號： 碩士學位論文 碩士學位論文 題目： A Report of Whispered Interpreting Practice in Chinese Class for International Students： Application of Interpretive Approach to Whispered Interpreting 留學生漢語課耳語同傳實踐報告—耳語同傳中釋意理論的應用 培 養(yǎng) 單 位：外國語學院 專 業(yè)

2、 名 稱：英語口譯 指 導 教 師：張輝 研 究 生：竇東 完 成 時 間：2017.6.5 沈陽師范大學研究生類 別 全日制研究生 √ 教育碩士 同等學力 A Report of Whispered Interpreting Practice in Chinese Class for International Students：Application of Interpretive Approach to Whispered

3、 Interpreting A Thesis Submitted to the School of Foreign Languages Shenyang Normal University In partial Fulfillment of the Requirement for the Degree of Master of Translation and Interpreting By student Dou Dong Under

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