轉喻理解研究.pdf

1、隨著心理語言學，認知語言學和語篇學的發(fā)展，語言理解成為語言研究中重要的一部分，而語篇作為人類自然語言的表現形式，又是語言理解中的核心部分。學者們從各個層面和角度對語篇理解進行了一定的研究，但是與隱喻相比，同樣作為人類思維工具的轉喻在其理解方面得到的研究非常之少。究其原因，主要是因為學者們對于隱喻的熱衷導致了對于轉喻的忽略。鑒于此，本文擬從心理、認知以及語篇的角度對轉喻在語篇中的理解進行探討。 本文首先回顧了轉喻研究的歷史，重新對

2、轉喻進行了分類，該分類不僅是為了論證的需要，更是為了提供一個更加可行更加全面合理的分類的可能性。然后本文提出了“概念包”假設。該假設認為，無數的概念在進入大腦后相關的概念會被儲存在一起，這個單位我們稱之為“概念包”，一個概念會被儲存在不同的概念包里，各個概念及概念包之間互相聯系就形成了一個十分復雜的概念網絡。轉喻的產生就是因為概念之間的臨近性和相關性使得這些概念在意識中呈“共現”狀態(tài)，這種共現狀態(tài)的結果就是一個概念的激活同時引起幾個甚至