以英語為母語的留學生漢語正反問句使用偏誤分析.pdf

1、漢語正反問句是一種不普遍的疑問結構類型，除漢語及其周邊一些語言，在其他語言中很少發(fā)現(xiàn)類似漢語正反問句結構。因此它成為對外漢語教學的一個難點，尤其是對于以英語國家留學生，由于英語和漢語的明顯差異性，漢語中這種較為獨特的問句類型，成為以英語國家留學生習得中一個很大的障礙。
　　 第一章緒論，介紹了文章的選題價值和研究綜述，并說明了文章的研究范圍、語料來源以及研究方法和相關理論的問題。
　　 第二章通過研究漢語正反問句特征，以

2、及漢語正反問句與英語疑問句中某些句類的對應關系，建立以英語國家留學生正反問句的研究基礎。
　　 第三章介紹了留學生正反問句使用現(xiàn)狀，并對偏誤進行分析。文章將這些偏誤分為泛化和類推、雜糅、回避、內部偏誤、時態(tài)偏誤以及其他類偏誤六類進行描寫分析。
　　 第四章則是根據(jù)留學生正反問句使用現(xiàn)狀和偏誤分析結果，結合之前的漢語正反問句特征研究和漢語正反問句與英語疑問句中某些句類的對應關系研究，對漢語正反問句偏誤原因進行了多方面分析。