2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、21世紀,人類社會進入知識經(jīng)濟時代,知識資源成為企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵因素。如何充分利用企業(yè)團隊的知識資源提高團隊績效成為研究焦點。雖然知識共享得到了眾多學(xué)者的關(guān)注和研究,但是在企業(yè)實際運用中成效甚微,一些學(xué)者開始從新的角度即知識隱藏行為來分析知識運作過程,并證實了知識隱藏行為存在企業(yè)團隊內(nèi)部,且影響企業(yè)發(fā)展。知識隱藏行為會受到團隊氛圍的影響,同時知識隱藏行為也會影響團隊績效。有關(guān)團隊氛圍對團隊績效影響關(guān)系的理論研究相對來說比較完善,但很

2、少有人引入負面的中間變量來探討二者之間的關(guān)系,知識隱藏行為與團隊績效的實證關(guān)系也有待驗證。以此為出發(fā)點探究三者之間的影響關(guān)系,為企業(yè)提高團隊績效提供理論依據(jù)和管理建議。
  本文主要探討團隊氛圍、知識隱藏行為與團隊績效三者之間的影響關(guān)系以及知識隱藏行為在團隊氛圍對團隊績效的影響關(guān)系中是否起到了中介作用。首先運用文獻研究法梳理了團隊績效、知識隱藏行為、團隊氛圍的相關(guān)理論研究以及三者之間關(guān)系的研究現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上構(gòu)建出以知識隱藏行為為

3、中介變量的團隊氛圍對團隊績效影響關(guān)系的理論模型,并提出研究假設(shè)。借鑒已有的成熟量表加以設(shè)計和修訂確定調(diào)查問卷進行預(yù)測,將根據(jù)預(yù)測數(shù)據(jù)分析結(jié)果修正后的問卷作為正式問卷進行調(diào)查并收集數(shù)據(jù)。運用EXCEL、SPSS19.0等統(tǒng)計分析軟件對來自102個團隊的數(shù)據(jù)進行整合和統(tǒng)計分析,驗證了研究假設(shè)。
  根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果得出以下研究結(jié)論:團隊氛圍對團隊績效具有顯著正向影響;團隊氛圍對知識隱藏行為具有顯著的負向影響,其中團隊氛圍各維度對主動

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