基于語料庫的中國英語學習者形容詞增強語的語義韻對比研究.pdf_第1頁
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1、語義韻研究是語料庫語言學發(fā)展的產物,最近二十多年一直是語言學領域的熱門話題。語義韻也是研究詞語行為的一個新方面。它在言語交際中無處不在,并在交際雙方傳達以及理解雙方意義的過程中扮演重要角色。掌握語義韻的相關知識,對語言學習起著重要作用。本文旨在探索研究中國英語學習者英語寫作中形容詞增強語的使用情況。基于語料庫,擬對比使用頻率最高的24個形容詞增強語在中國大學生英語語料庫(CLEC)、朗漫英語本族學習者語料庫(LOCNESS)以及英國國家

2、語料庫(BNC)的語義韻使用情況。借助AntConc3.4.3w以及SPSS16.0軟件對語義韻研究是語料庫語言學發(fā)展的產物,最近二十多年一直是語言學領域的熱門話題。語義韻也是研究詞語行為的一個新方面。它在言語交際中無處不在,并在交際雙方傳達以及理解雙方意義的過程中扮演重要角色。掌握語義韻的相關知識,對語言學習起著重要作用。
  本文旨在探索研究中國英語學習者英語寫作中形容詞增強語的使用情況?;谡Z料庫,擬對比使用頻率最高的24個

3、形容詞增強語在中國大學生英語語料庫(CLEC)、朗漫英語本族學習者語料庫(LOCNESS)以及英國國家語料庫(BNC)的語義韻使用情況。借助AntConc3.4.3w 以及SPSS16.0 軟件對核心詞語境內的大量典型搭配詞進行統(tǒng)計分析,從而概括出每個語境中彌漫的語義氛圍,總結出中國英語學習者在使用形容詞增強語的特點及原因。研究結果表明,中國英語學習者在使用形容詞增強語時表現的語義韻特征與本族語者存在異同。對大多數形容詞增強語,中國學生

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