基于語料庫的中國英語學習者和本族語者的語義韻對比研究——以“HAPPEN,MEET,CAREER,QUITE”為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、自從Sinclair提出語義韻的概念以來,語義韻得到中外專家學者的廣泛關(guān)注。如果一個非本族語者對語義韻把握不夠,就會產(chǎn)生一些不地道,不自然的搭配,所以對語義韻的研究意義重大。
   本文正是基于這種背景,采用基于語料庫的,定性和定量數(shù)據(jù)相結(jié)合的研究方法,對HAPPEN,MEET,CAREER,QUITE四個詞的語義韻律進行了分析研究。本文所選的學習者語料出自中國學習者語料庫CLEC,其中包括了中學生,大學英語專業(yè)和非英語專業(yè)學生

2、的筆語語料。該研究中的參照語料選自BNC的子庫。該研究首先調(diào)查四個詞語在兩個語料庫中的語義特征,并比較了英語學習者和本族語者的語義韻分布情況,然后通過設(shè)定最小共現(xiàn)頻率和計算MI值,獲得顯著搭配詞來分析兩者在搭配行為上體現(xiàn)的異同。研究結(jié)果表明,中國英語學習者基本掌握了這四個節(jié)點詞的語義韻特征,但是在更深層次上的搭配行為,和本族語者還存在這樣那樣的差異。
   在論文的最后,對造成這種現(xiàn)象的原因進行了分析,并且提出了一些對改進英語教

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