中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和英語(yǔ)本族語(yǔ)者使用英語(yǔ)中的語(yǔ)義韻對(duì)比研究——以“Do”的語(yǔ)義場(chǎng)為例.pdf

1、語(yǔ)義韻作為現(xiàn)代語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)重要研究對(duì)象，指的是在語(yǔ)言使用過(guò)程中，一個(gè)詞的周圍搭配詞往往形成一個(gè)特定的語(yǔ)義類，具有相同的情感意義。語(yǔ)義韻揭示了語(yǔ)言使用中的一個(gè)重要原則“搭配和諧”，并在很大程度上拓展了詞匯研究的范疇。
　　 語(yǔ)義韻現(xiàn)象首先由Sinclair于1991年發(fā)現(xiàn)，而語(yǔ)義韻的概念則由Bill Louw于1993年首先提出并逐漸為大眾所知，進(jìn)而成為學(xué)術(shù)界新的重要研究對(duì)象。隨后，國(guó)內(nèi)外諸多學(xué)者對(duì)語(yǔ)義韻進(jìn)行了一系列研究，并

2、就如何將語(yǔ)義韻理論應(yīng)用到詞匯學(xué)習(xí)中提出了很多建設(shè)性的意見。例如，Stubbs在1996年將語(yǔ)義韻劃分為三類：積極、中性和消極（在本文中，筆者將語(yǔ)義韻歸為積極、錯(cuò)綜和消極三類，因?yàn)椤爸行浴边@個(gè)詞不能貼切反映一個(gè)詞的語(yǔ)義韻）。潘芳和馮躍進(jìn)在2003年的一篇論文里討論了如何基于語(yǔ)料庫(kù)使用定量和定性方法研究語(yǔ)義韻。他們通過(guò)分析語(yǔ)言使用中的一些語(yǔ)義韻實(shí)例，得出結(jié)論認(rèn)為語(yǔ)義韻研究有助于促進(jìn)語(yǔ)用學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)以及翻譯理論研究的發(fā)展。
　　 為

3、了更好地將語(yǔ)義韻理論應(yīng)用到英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)，尤其是同義詞學(xué)習(xí)中，本文主要采用對(duì)比研究的方法，選取do語(yǔ)義場(chǎng)內(nèi)的十個(gè)同義詞（accomplish, achieve, commit, complete, execute, finish, fulfill, organize, perform, undertake），主要基于中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)（CLEC）和上海交大科技英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)（JDEST）兩個(gè)在線語(yǔ)料庫(kù)研究分析這十個(gè)詞的語(yǔ)義韻情況(筆者在本文

4、中還使用了當(dāng)代美國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù))，并主要回答以下三個(gè)問(wèn)題：
　　 1.所選十個(gè)詞各有什么樣的語(yǔ)義韻？
　　 2.中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在使用這些詞的時(shí)候是否有語(yǔ)義韻沖突？如果有，是什么原因造成的？
　　 3.英語(yǔ)本族語(yǔ)者在語(yǔ)言使用過(guò)程中是否也有語(yǔ)義韻沖突，如果有，原因是什么？
　　 通過(guò)研究和分析，筆者發(fā)現(xiàn)，首先，所選十個(gè)詞當(dāng)中有八個(gè)詞具有錯(cuò)綜語(yǔ)義韻，語(yǔ)義沒(méi)有明顯的情感傾向。而commit具有消極語(yǔ)義韻，經(jīng)

5、常與表達(dá)消極情感的詞匯共現(xiàn)，如crime和 suicide。同樣，本文研究發(fā)現(xiàn)perform也經(jīng)常與消極詞匯搭配使用。其次，中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)于所選詞的總體使用情況良好，但筆者也發(fā)現(xiàn)他們?cè)赼chieve、fulfill和perform三個(gè)詞的使用中存在語(yǔ)義韻沖突。經(jīng)分析，這種沖突可能是由依賴詞典單詞釋義來(lái)學(xué)習(xí)詞匯的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法造成的，而詞典中很多單詞的釋義具有誤導(dǎo)性。因此，我們?cè)谠~匯學(xué)習(xí)以及詞典編纂的時(shí)候需要注意語(yǔ)義韻理論。第三，以co

6、mmit在當(dāng)代美國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)中的研究為例，筆者發(fā)現(xiàn)本族語(yǔ)者在語(yǔ)言使用中也存在語(yǔ)義韻沖突的現(xiàn)象，有些人為了達(dá)到一種特定的修辭效果而故意營(yíng)造語(yǔ)義韻失調(diào)的氛圍。這啟示我們?cè)陂喿x和翻譯外國(guó)文獻(xiàn)的時(shí)候要特別謹(jǐn)慎，因?yàn)檎Z(yǔ)言在使用過(guò)程中是十分靈活的。
　　 筆者希望本文的研究能夠?yàn)檎Z(yǔ)義韻研究做出一定的貢獻(xiàn)，幫助人們更好地理解語(yǔ)義韻理論，從而掌握更好的詞匯學(xué)習(xí)方法。本文的創(chuàng)新之處在于本文首次基于兩個(gè)在線語(yǔ)料庫(kù)對(duì)十個(gè)英語(yǔ)同義詞進(jìn)行了對(duì)比研究，揭示