主位-述位理論和留學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué).pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、　　在留學(xué)生的漢語(yǔ)語(yǔ)篇表達(dá)中，存在兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是語(yǔ)篇擴(kuò)展，另一個(gè)是語(yǔ)篇連貫。為了解決這兩個(gè)方面的問(wèn)題，我們?cè)O(shè)想運(yùn)用功能語(yǔ)言學(xué)派的主位—述位理論。對(duì)于連貫問(wèn)題，文章從主位選擇和主位推進(jìn)模式角度，分析中介語(yǔ)語(yǔ)篇中的偏誤類(lèi)型，并在第四部分提出教學(xué)建議。對(duì)于語(yǔ)篇擴(kuò)展問(wèn)題，我們認(rèn)為是留學(xué)生在表達(dá)過(guò)程中，不會(huì)選擇合適的主位造成的，因此，在教學(xué)部分，我們給予策略上的指導(dǎo)。本文主要做了三個(gè)方面的工作：
　　一、對(duì)主位一述位理論是從國(guó)外借鑒而來(lái)，

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