2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、21世紀(jì)以來(lái),新生代員工逐漸成為社會(huì)生產(chǎn)的主力軍,他們視野開(kāi)闊,思維活躍,給企業(yè)帶來(lái)了活力。但同時(shí),他們心理期望較高,缺乏安全感和歸屬感,受挫能力弱,面對(duì)工作中的種種問(wèn)題,往往會(huì)選擇離職這種方式應(yīng)對(duì)。因此,他們難以對(duì)企業(yè)保持較高的忠誠(chéng)度,其工作績(jī)效也會(huì)受到影響。如何采取有效方式管理新生代員工,激發(fā)他們的忠誠(chéng)意識(shí),提高其工作績(jī)效成為企業(yè)急需解決的問(wèn)題。近年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)寬恕作為一種正向領(lǐng)導(dǎo)行為,逐漸受到學(xué)者的關(guān)注。
  基于此,本文探究了

2、領(lǐng)導(dǎo)寬恕對(duì)新生代員工工作績(jī)效的影響,引入員工忠誠(chéng)度作為中介變量,從態(tài)度忠誠(chéng)和行為忠誠(chéng)兩個(gè)維度出發(fā),探究了領(lǐng)導(dǎo)寬恕、員工忠誠(chéng)度和工作績(jī)效三個(gè)變量之間的相互關(guān)系,同時(shí),探究了員工忠誠(chéng)度在領(lǐng)導(dǎo)寬恕對(duì)工作績(jī)效影響路徑中的中介作用。本文使用SPSS22.0進(jìn)行問(wèn)卷信度分析及探索性因子分析,利用AMOS21.0進(jìn)行驗(yàn)證性因子分析,分別驗(yàn)證領(lǐng)導(dǎo)寬恕、員工忠誠(chéng)度、工作績(jī)效與各自測(cè)量變量之間的關(guān)系,并進(jìn)行員工忠誠(chéng)度、工作績(jī)效的二階驗(yàn)證性因子分析。最后,驗(yàn)

3、證領(lǐng)導(dǎo)寬恕、員工忠誠(chéng)度和工作績(jī)效三個(gè)變量的結(jié)構(gòu)模型。
  研究表明:(1)領(lǐng)導(dǎo)寬恕正向影響新生代員工的態(tài)度忠誠(chéng)和行為忠誠(chéng);(2)領(lǐng)導(dǎo)寬恕正向影響新生代員工的任務(wù)績(jī)效和關(guān)系績(jī)效;(3)新生代員工的態(tài)度忠誠(chéng)和行為忠誠(chéng)均正向影響任務(wù)績(jī)效和關(guān)系績(jī)效;(4)新生代員工的忠誠(chéng)度在領(lǐng)導(dǎo)寬恕對(duì)工作績(jī)效影響中的中介作用得到全部支持,其中,新生代員工的態(tài)度忠誠(chéng)完全中介于領(lǐng)導(dǎo)寬恕對(duì)任務(wù)績(jī)效和關(guān)系績(jī)效的影響;新生代員工的行為忠誠(chéng)完全中介于領(lǐng)導(dǎo)寬恕對(duì)任務(wù)績(jī)

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