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1、本實(shí)驗(yàn)利用美國(guó)應(yīng)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室生產(chǎn)的3200型眼動(dòng)儀對(duì)大學(xué)生閱讀多媒體課件進(jìn)行監(jiān)控,記錄相關(guān)眼動(dòng)數(shù)據(jù).結(jié)果發(fā)現(xiàn):一、文字材料和顏色對(duì)閱讀影響差異顯著.中文詞的成績(jī)優(yōu)于英文詞,文字材料的熟悉程度影響記憶和理解.對(duì)文字材料文化內(nèi)涵的把握也影響閱讀效果.對(duì)文字材料了解越多,越易于形成聯(lián)系、聯(lián)想,促進(jìn)記憶.二、單獨(dú)呈現(xiàn)的不同顏色文字材料具有不同的閱讀效果.在各種眼動(dòng)指標(biāo)上都有體現(xiàn).紅色和黑色被注視機(jī)會(huì)多,黃色最差;紅色識(shí)記效果好.三、復(fù)合呈現(xiàn)不同
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