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文檔簡介
1、《立方根立方根》教學目標：教學目標：1、了解立方根的概念，初步學會用根號表示一個數的立方根.2、了解開立方與立方互為逆運算，會用立方運算求某些數的立方根.3、讓學生體會一個數的立方根的唯一性.4、分清一個數的立方根與平方根的區(qū)別.教學重點：教學重點：立方根的概念和求法。教學難點：教學難點：立方根與平方根的區(qū)別。教學過程設計：教學過程設計：一、情境導入：問題：要制作一種容積為27m3的正方體形狀的包裝箱，這種包裝箱的邊長應該是多少？設這種
2、包裝箱的邊長為xm則3x=27這就是求一個數，使它的立方等于27.因為33=27，所以x=3.即這種包裝箱的邊長應為3m二、新課：1、歸納：如果一個數的立方等于a，這個數叫做a的立方根（也叫做三次方根），即如果3xa?，那么x叫做a的立方根2、探究：根據立方根的意義填空，看看正數、0、負數的立方根各有什么特點？因為328?，所以8的立方根是（2）因為??30.50.125?，所以0.125的立方根是（0.5）因為??300?，所以8的立
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