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1、本文研究的目的就是通過實(shí)證的方法研究高校畢業(yè)生擇業(yè)效能感現(xiàn)狀及其與目標(biāo)取向、職業(yè)價(jià)值觀之間的相互關(guān)系。一方面,進(jìn)一步了解擇業(yè)效能感、目標(biāo)取向、職業(yè)價(jià)值觀三者之間的相互影響機(jī)制,豐富大學(xué)生職業(yè)心理方面的研究,為以后的相關(guān)研究提供理論和實(shí)證基礎(chǔ);另一方面,發(fā)現(xiàn)高校畢業(yè)生的擇業(yè)心理特點(diǎn),為有關(guān)院校就業(yè)指導(dǎo)部門提供借鑒,使其更好的指導(dǎo)和幫助大學(xué)生就業(yè)。
在對(duì)以往相關(guān)文獻(xiàn)的綜述回顧基礎(chǔ)上,提出了相關(guān)研究框架和研究假設(shè)。該研究以湖南三
2、所高校的419名大學(xué)生為被試,采用問卷調(diào)查法,使用《擇業(yè)效能感簡(jiǎn)式量表》(龍燕梅,2001)、《目標(biāo)傾向調(diào)查問卷》(徐方忠等,2000)、《職業(yè)價(jià)值觀問卷》(凌文輇等,1999),通過SPSS軟件對(duì)問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得到以下研究結(jié)論:
1.高校畢業(yè)生的擇業(yè)效能感整體水平為中等偏上,且存在生源差異。
2.高校畢業(yè)生成績(jī)目標(biāo)取向與學(xué)習(xí)目標(biāo)取向的差異極顯著。從整體上看,畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)更多地選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)取向,且存在性別
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