軍校學員人格傾向和社會支持與應付方式選擇之間關系的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、該研究以空軍雷達學院的1220名學員為研究對象,以《EPQ人格問卷》、《社會支持評定量表》、《應付方式問卷》為測量工具,運用SPSS10.0和LISREL8.3進行統(tǒng)計分析,揭示了軍校學員人格傾向、社會支持、應付方式選擇三者之間的關系,用結構方程模型(SEM)的方法驗證了假設模型.研究結果表明:(1)人格傾向與社會支持之間存在負相關.即外傾性個體的社會支持水平低于內(nèi)傾性個體的社會支持水平.(2)社會支持與應付方式選擇之間存在負相關.即社

2、會支持水平高的個體傾向于選擇不成熟的應付方式,社會支持水平低的個體傾向于選擇成熟的應付方式.(3)人格傾向與應付方式選擇之間存在正相關.即外傾性的個體傾向于選擇成熟的應付方式,內(nèi)傾性的個體傾向于選擇不成熟的應付方式.結構方程模型檢驗了人格傾向、社會支持、應付方式選擇三者之間關系的假設模型,檢驗結果支持本研究第三個模型的假設:人格傾向通過主觀、客觀社會支持水平影響到對成熟、不成熟應付方式的選擇.外傾性的人因為社會支持水平較低,傾向于選擇成

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