三年級美術(shù)下冊教案-第15課 我們班級的標(biāo)志（3）-人教版

1、《我們班級的標(biāo)志》課題：我們班級的標(biāo)志 課時：1 課時 領(lǐng)域：設(shè)計(jì)·應(yīng)用[來源:Zxxk.Com]教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)[來源 來源:學(xué)&科&網(wǎng) Z&X&X&K]1. 知識與技能 知識與技能：了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識和基本原理，初步學(xué)會用象征的手法設(shè)計(jì)帶有班級特色的標(biāo)志。 2. 過程與方法 過程與方法：欣賞標(biāo)志設(shè)計(jì)作品，嘗試用繪畫的方法設(shè)計(jì)出新穎的班級標(biāo)志。 3. 情感態(tài)度與價值觀 情感態(tài)度與

2、價值觀：感受標(biāo)志設(shè)計(jì)的獨(dú)特藝術(shù)性，養(yǎng)成熱愛集體，熱愛生活，善于觀察，勤于思考的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生能夠了解標(biāo)志，并能用正確的方法設(shè)計(jì)班級標(biāo)志 教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠設(shè)計(jì)出創(chuàng)意美觀的班級標(biāo)志。[來源:學(xué) 科網(wǎng)]教學(xué)過程： 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 一、導(dǎo)入出示“麥當(dāng)勞”的標(biāo)志提問：有同學(xué)知道這是什么嗎？學(xué)生回答（麥當(dāng)勞的標(biāo)志）[來源:學(xué)科網(wǎng)]二、明確概念： 二、明確概念：通過這個標(biāo)志，我們能一眼就能識別出麥當(dāng)勞。標(biāo)志就是表

3、明特別事和物的視覺識別符號。三、了解標(biāo)志 三、了解標(biāo)志1. 生活中的標(biāo)志學(xué)生談?wù)勆钪幸娺^哪些標(biāo)志。小結(jié)：生活中到處都有標(biāo)志的身影，生活中常見的標(biāo)志可以分為公共信息標(biāo)志和品牌標(biāo)志。2. 標(biāo)志的構(gòu)成出示上海世博會標(biāo)志“同學(xué)們看一下這張圖片，這是 2010 年在中國上海舉辦的世博會的標(biāo)志，同學(xué)們來告訴老師，你在這張圖上看到了哪些內(nèi)容？”PPT 總結(jié)： 結(jié)：“從標(biāo)志上我們可以看出它是以漢字“世”為書法創(chuàng)意原形，并與數(shù)字“2010”巧妙組合，相

4、得益彰，顏色以綠色為主色調(diào)，富有生命活力，增添了向上、升騰、明快的動感，在圖形下面編排了英文字母“shanghai china”?？偨Y(jié)： 總結(jié)：“由此我們可見，一個標(biāo)志是由圖形、色彩、文字、圖案這幾個部分組成的。”[來源:學(xué)科網(wǎng)]3、標(biāo)志的特點(diǎn)出示蘋 果公司標(biāo)志蘋果的演變過程：蘋果公司最初的標(biāo)志是一幅鋼筆畫，標(biāo)志內(nèi)容來源于牛頓在蘋果樹下[來源:學(xué)科網(wǎng)]進(jìn)行思考而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，蘋果公司也想效仿牛頓致 力于科技創(chuàng)新。師：為什么后來卻變

5、成了咬了一口的蘋果的標(biāo)志？這個標(biāo)志色彩更加靚麗、美觀、形象更加簡練、人們很快就能記住它。標(biāo)志特點(diǎn)：形象簡練、美觀，色彩明快，易于識別。4、標(biāo)志的內(nèi)涵（1）中國少年隊(duì)標(biāo)志：中國少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志.它由五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成.五角星是我們國旗上的一顆星,火炬代表少先隊(duì)的熱情與希望,象征著少先隊(duì)員要做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的崇高理想（2）奧林匹克標(biāo)志由五個不同顏色的圓環(huán)構(gòu)成。天藍(lán)色代表歐洲，黃色代表亞洲，黑色代表非洲，草綠色

6、代表澳洲，紅色代表美洲，緊緊連接在一起象征 五大洲的團(tuán)結(jié)，象征全世界的運(yùn)動員公正、坦率的比賽和友好的精神。（3）北京奧運(yùn)標(biāo)志其外形是一方中國印。中間一個“京”字 的變形，巧妙地幻化成一個向前奔跑、迎接勝利人形。被形象地稱為 “舞動的北京”。還有各國人都能識別的英文和數(shù)字，達(dá)到全世界的一目了然。四、學(xué)習(xí)班級標(biāo)志 四、學(xué)習(xí)班級標(biāo)志1、介紹三年級一班的標(biāo)志它是由班級的口號和五個不同顏色的星星，因?yàn)樘砑恿耸钟秩缥鍌€手牽手的小朋友，象征全班五十

7、個同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助！他們在外出舉行活動的時候舉著印有自己設(shè)計(jì)的班級標(biāo)志的班旗，非常地自豪。師：你們想設(shè)計(jì)一個代表自己班級的標(biāo)志嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)第 15 課《我們班級的標(biāo)志》2、班級特色（用詞語概括）[來源:學(xué)科網(wǎng)]小結(jié)：勤奮、樂學(xué)、活潑、團(tuán)結(jié)、拼搏、有愛心、陽光、活力、積極向上。[來源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]由這些詞語你會想到哪些圖案？書本、高山、樹苗、 蜜蜂、握拳、太陽、愛心……[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]3、教師師范以發(fā)芽的樹苗、陽光