一年級美術(shù)上冊教案-第12課 卡通明星總動員9-人美版

1、《卡通明星總動員》 《卡通明星總動員》教學(xué) 教學(xué)設(shè)計 設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：（一）通過欣賞、討論卡通形象，使學(xué)生初步了解、認識卡通形象的造型特點。（二）啟發(fā)學(xué)生大膽設(shè)計自己喜愛的卡通形象，并鼓勵學(xué)生以各種形式進行表達。（三）培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解，初步樹立真、善、美的價值觀念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。二、教學(xué)重點：通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生認識、了解卡通形象的造型特點。并運用所學(xué)知識自己設(shè)計一件自己喜愛的卡通形象。三、教學(xué)難點：創(chuàng)設(shè)

2、情景，引導(dǎo)學(xué)生充分感受卡通世界的樂趣，并通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生大膽發(fā)表自己的感受。四、教學(xué)過程設(shè)計：（一）激趣引入：同學(xué)們愛看動畫片嗎？老師今天帶來很多大家熟悉的朋友。請你們猜一猜他們都是誰？課件出示孫悟空金箍棒、哆啦 A 夢的銅鑼燒、米奇的蝴蝶結(jié)、白雪公主的高跟鞋、黑貓警長的武器裝備，喜洋洋的小犄角。讓學(xué)生猜一猜。調(diào)動情趣。欣賞了卡通片你們知道什么是卡通明星嗎?教師小結(jié)：卡通片中的卡通形象就是卡通明星.(板書:卡通明星總動員)同學(xué)們很厲害知

3、道這么多卡通明星，接下來我們一起看一段視頻。欣賞卡通汽車總動員。播放視頻---原來是卡通汽車[來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:Zxxk.Com]二、比一比、演一演的方法引導(dǎo)學(xué)生認識卡通形象的特點：1、卡通造型與現(xiàn)實的形象有什么不同呢 ？課件出示汽車[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]卡通的汽車多了眼睛、嘴巴、貼紙變形了更有趣。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]師總結(jié)：卡通形象----------擬人化、造型夸張、色彩鮮艷、惹人喜愛。卡通王國里的卡通形象太多了，你們敢接受挑戰(zhàn)嗎

4、？2、細觀察卡通王國里的卡通形象太多了，同樣都是貓的造型，有什么不同呢？你們敢接受挑戰(zhàn)嗎？提問學(xué)生師總結(jié)：每個卡通形象都有各自的特點?？ㄍ餍堑脑煨吞攸c突出了他們的性格特點。三、評述表演接下來我們來做個小游戲。游戲規(guī)則：師引導(dǎo)，請三位同學(xué)到前面背對大屏幕來表演，要有動作和語言。其他同學(xué)根據(jù)特點猜出答案光頭強、豬豬俠、巴拉巴拉小魔仙 師：同學(xué)們說的真好。你們知道這些有趣的卡通形象怎么來的嗎？我們一起去感受加菲貓的成長過程吧。先看家貓圖片

5、。四、感知加菲貓的演變歷程。說一說卡通明星加菲貓 1978—1979 年的成長蛻變。總結(jié)：無論在氣質(zhì)上還是身材上原來越可愛，是藝術(shù)家經(jīng)過千錘百煉而創(chuàng)造的藝術(shù)形象。五、師范畫看到加菲貓真可愛，老師也就以貓為例繪畫卡通形象。先出示國畫工筆貓。師生一起找出貓的特點。然后出示師提前畫好的幾幅卡通貓。展示 5 副彩色卡通貓?？吹嚼蠋煹漠嬆銈円财炔患按氘嬃税?。五、學(xué)生實踐。請為小猴子設(shè)計卡通形象[來源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]1.要體現(xiàn)卡通畫特點---