一年級美術(shù)上冊教案-第9課 有趣的勺子18-人美版

1、有趣的勺子【課型】設(shè)計(jì) 應(yīng)用【課時】2 課時【教學(xué)目標(biāo)】1、了解勺子的外形、尺寸、材質(zhì)、裝飾與用途的關(guān)系，設(shè)計(jì)一個實(shí)用美觀的勺子。[來源:學(xué)科網(wǎng)]2、在觀察、欣賞與交流的過程中，引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)勺子與其用途密切相關(guān)，使學(xué)生初步了解美觀與實(shí)用的設(shè)計(jì)意識。3、培養(yǎng)學(xué)生樂于觀察身邊用品的習(xí)慣，體會設(shè)計(jì)活動為生活帶來方便，感受設(shè)計(jì)活動的樂趣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：了解勺子的外形、尺寸、材質(zhì)、裝飾與用途的關(guān)系，進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)。難點(diǎn)：勺子的設(shè)計(jì)新

2、穎、美觀、實(shí)用，富有想象力和創(chuàng)造力?！窘虒W(xué)過程】一、魔術(shù)導(dǎo)入師:同學(xué)們，你們喜歡看魔術(shù)嗎？老師這里有個小魔術(shù)你們想看嗎？生：喜歡 想師：要完成這個魔術(shù)首先需要一杯水（水舉起來）除了水以外還需要一把勺子,瞧，老師帶來了一把（拿出勺子），我們先來觀察一下這把勺子吧（指勺頭處）請大家看一看這里現(xiàn)在是什么顏色？生：藍(lán)色師：這把勺子等一下將要施展它的魔法，將變個顏色，你們信嗎？生：不信不相信呀，請同學(xué)們睜大眼睛嘍，見證奇跡的時刻馬上就到了材料準(zhǔn)

3、備好了，我還想請一個小助手幫忙，一起來完成魔術(shù)，誰可以？（師請一個學(xué)生上臺）（打開投影儀）師轉(zhuǎn)身對上臺學(xué)生，聽我的口令請把這把勺子放進(jìn)這杯水里（放約 10 秒，投影儀展示慢慢變色的過程）我們一起倒計(jì)時 5、4、3、2、1，現(xiàn)在拿出來，我們看這里發(fā)生了什么變化。生：白色，好神奇呀，居然會變色！師：你們覺得這個魔術(shù)好玩嗎？生活中還有很多有趣的勺子，我們今天就來走進(jìn)勺子的世界。板書：有趣的勺子二、新課 簡單介紹勺子的歷史勺子作為日常用品，出現(xiàn)

4、的也很早呢，早在距離至今七八千年前的新石器時代，就已經(jīng)發(fā)明了，那時的勺子主要是獸骨片，隨著時代的發(fā)展，勺子越來越實(shí)用，精致，樣式也越來越多樣化。大家都很熟悉吧！1、結(jié)構(gòu)考考大家說說勺子的分成，這是勺子的哪里？勺頭[來源:學(xué)?？?。網(wǎng) Z。X。X。K]誰能說說勺頭用來做什么的？勺頭用來盛取食物這是勺子的哪里呢？勺把勺把又有什么作用呢？勺把方便我們抓握住勺子。2、種類生：彎曲的勺把想一想，勺把為什么要設(shè)計(jì)成彎曲的？生：為了掛在杯子上。師：是的

5、，這樣就可以更加牢固的放在杯口處了。⑤計(jì)量勺最近老師迷上了做飯，但老師每次做飯的時候都會把鹽放多，大家能幫幫我想個辦法嗎？（出示“計(jì)量”的勺子）是這個意思嗎？生：對這把勺子特意在勺把處放有刻度，其實(shí)是安置了警報器，當(dāng)鹽放多時，報警器會發(fā)出滴滴的提醒聲音，是不是很有意思很有創(chuàng)意呀！師:勺子的不同功能方便了我們生活，它的功能可多了，除了剛才看到的外，如果讓你設(shè)計(jì)，你還希望有什么功能？生：……[來源:學(xué)科網(wǎng)]總結(jié)：小勺子大功能，小小的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)

6、，不僅讓勺子變得漂亮，而且更方便我們使用，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。4、欣賞各種設(shè)計(jì)有趣的勺子隨著社會的發(fā)展，工藝水平的提高，勺子的形狀也變得越來越多樣化，讓我們來欣賞生活中一些有趣的勺子，你覺得它哪里有趣？①會藏的勺子我還請了位勺子朋友，（出示八寶粥），它的勺子你們看見了嗎？生：……對了，這里一把會藏的勺子，瞧它藏在杯蓋里，它是可以折疊的，折疊之后能放在八寶粥里，這樣節(jié)省了空間是不是很方便呀。②你們看這把勺子可愛嗎？誰會比較喜歡？生：可愛，上

7、面有叮當(dāng)貓和海綿寶寶的形象師：是呀，為了吸引小朋友們進(jìn)食，特意在勺把處添加了小朋友喜歡的卡通形象，多可愛呀!③有些勺子看上去猶如一幅畫一樣漂亮，你們瞧本來很普通的一把勺子，將勺把設(shè)計(jì)成草葉，勺頭部分爬著一只小昆蟲，多么生動有趣啊。④你們看這把勺子好玩嗎？它哪里好玩？[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]生：像舌頭師：是的，把勺把設(shè)計(jì)成舌頭，多么有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)?。、莞袦厣走€記得剛才的小魔術(shù)嗎？其實(shí)這也是一把安有報警系統(tǒng)的勺子，是一把感溫變色勺，當(dāng)勺頭接觸到大

8、于 45℃水時，就會開啟報警模式，變成白色，當(dāng)水溫降低低于 45℃，則不會變色，這樣能更好地保護(hù)我們的口腔，你們看（展演，這時水溫降低不變色）⑥你還見過哪些有趣的勺子呢，你能給大家說一說嗎？生：……小結(jié)：在我們身邊有許多這樣既漂亮又實(shí)用的勺子，你們有沒有發(fā)現(xiàn)有一個共同特點(diǎn)：不管外形有多么新奇有趣，它們的勺把都是瘦長的，便于我們抓握。三、欣賞學(xué)生作品看了這么多有趣的勺子，你是不是也想設(shè)計(jì)一把了呢,該如何創(chuàng)作呢，先別急我們來看看其他同學(xué)是怎