版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 .XX XX 學(xué)校開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié) 學(xué)校開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)中華文化五千年、博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧校園,為社會(huì)培養(yǎng)知文明、懂禮貌、有良好心理素質(zhì)的建設(shè)者和接班人,我們參照市教育局關(guān)于傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)的通知,切實(shí)提高我校德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提升我校的德育教育水平,結(jié)合我校德育教育的實(shí)際情況,我校開展了“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng),以讓每一個(gè)學(xué)生的心靈都受到強(qiáng)烈的震撼,喚起他們善
2、良、聰穎、活潑的天性。一、指導(dǎo)思想傳統(tǒng)文化作為人類活動(dòng)的結(jié)晶,集中反映了民族精神、民族生活和民族經(jīng)驗(yàn)。通過廣泛深入地開展“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)行進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”教育,繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,培育文明新風(fēng),倡導(dǎo)文明禮儀,使廣大師生樹立正確的思想道德觀念和人生價(jià)值觀念,提升德行修養(yǎng),塑造健全人格,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),營(yíng)造健康、文明、和諧的校園環(huán)境,大力促進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。二、活動(dòng)宗旨:中
3、華傳統(tǒng)美德集中體現(xiàn)了中華民族上下五千年文化中的核心價(jià)值觀、核心精神理念和核心道德信仰,需要我們.引導(dǎo)廣大青少年愛讀書,讀好書,自覺繼承傳統(tǒng)美德。2、宣傳教育。以課堂教學(xué)為主陣地,同時(shí)利用教室、食堂、寢室、走廊、墻壁、櫥窗等宣傳窗口,通過學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏等媒介,張貼和布置有關(guān)中華傳統(tǒng)美德的圖畫圖像、名言警句、詩詞歌賦等,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍。3、征文演講。在學(xué)習(xí)“仁、義、禮、智、信”等傳統(tǒng)美德
4、的基礎(chǔ)上,開展“學(xué)經(jīng)典、寫人生、強(qiáng)素質(zhì)”主題征文演講比賽活動(dòng)。六、主題內(nèi)容系列活動(dòng) 1、 “傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式 為營(yíng)造“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍,調(diào)動(dòng)全校師生參與的積極性,明確活動(dòng)開展的實(shí)際意義,我校組織全校師生參與的“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)親自作“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的動(dòng)員報(bào)告或?qū)W習(xí)講座。2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文章,收看有關(guān)講座,從提高個(gè)人道德素養(yǎng)和為學(xué)生人生奠基的高度認(rèn)識(shí)美德教育的重要和必須。扎實(shí)開展教師師德師風(fēng)和行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- xx學(xué)校開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)
- xx學(xué)校開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)
- 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)
- 曲家中學(xué)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)
- 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
- 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
- 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
- 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作總結(jié)
- 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)方案
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)方案
- 中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)方案
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園方案
- 2018年“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案
- 學(xué)校食品安全衛(wèi)生進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)范文
- 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園實(shí)施方案
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園開題報(bào)告
- 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作匯報(bào)范本
- 中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園實(shí)施方案
- 廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論