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文檔簡介
1、1 第 0 頁引導課 引導課時間 時間 課時 課時 一課時教材 教材 (室內課) 引導課 1、體育常識:做早操的好處 2、教學常規(guī)目的 目的1、通過教學使學生了解做早操的好處,知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、使學生養(yǎng)成認真做操,遵守課堂常規(guī)的習慣,以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。 3、培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操,養(yǎng)成課堂專心聽講良好習慣。順序 順序 教學內容 教學內容 場 地 教師活動 教師活動 學生活動 學生活動 數(shù) 時 強開始 部分一、
2、講故事:二、師生問好: 三、宣布本次課的內容和任務:四、點名;教 室1、教師語言要清晰。 2、講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本 部 分一、學生講述暑期見聞二、講解本學期體育課的要求和任務內容。 三、講解做早操的好處。 1、能夠清醒頭腦,有利于學習。2、能夠呼吸新空氣,有利于 健康。 3、能夠全面鍛煉身體,有利 于培養(yǎng)良好的 姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的教 室1、教室講解語言要清晰。 2、要求:①、學生認
3、真遵守紀律。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。 ③、能夠自覺 做到不曠課,不遲到,有事 要請假。學生坐在教室里按自己的座位坐好。118小1 第 2 頁準 備 部 分隊、師生問 好、報告人數(shù)、檢查服 裝。 2、宣布課的內容和任務。二、準備活動: 1、小游戲; “抓人”2、做二到三節(jié)簡單徒手操。 3、專項準備活動。××× ×◎同上隊列2、教師講解課 堂要求和任務。 3、教師帶領學生一起做游戲。 4、教師
4、做徒手操的講解和示范。 5、師生一同練習。2、學生和教 師一同做游戲。 3、學生認真聽講看示范。 4、學生精神飽滿。34*8115小 至 中基本部 分一、隊列隊形立正、稍息、集合、解散:重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。組織:同上隊列兩列橫隊。1、教師講解動作和要領。 2、教師做完整正確示范。3、教師個別指導。1、生認真聽動作方法和要領。 2、學生練習 ,分組練習。3、學生練習時精神飽滿整齊一致。29中順序 順序 教學
5、內容 教學內容 場 地 教師活動 教師活動 學生活動 學生活動 數(shù) 時 強基 本部 分二、游戲 塊塊集合規(guī)則:1、必須按信號散開,集合站 隊時要迅速。 2、分散和集合 隊伍時不準堆人,拉人,沖 撞他人。組織:同上隊列兩列 橫隊。1、教師將游戲 規(guī)則。2、教師做示范。 3、學生進行游戲活動。1、學生認真 聽游戲方法和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、分組比 賽。38中結 束部 分一、放松;二、小結;三、下課組織:1、教師總結本 次課的情況。
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