人教版高中語文必修一《燭之武退秦師》教案教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀公開課 (11)_第1頁
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文檔簡介

1、1《燭之武退秦師》教案 《燭之武退秦師》教案三維目標(biāo):1、了解《左傳》及有關(guān)文學(xué)常識。2、燭之武形象分析。以問題層層推進(jìn),梳理故事情節(jié)。3、歸納整理文言文常見字詞、句式。4、學(xué)習(xí)燭之武臨危授命,維護(hù)國家安全的愛國主義精神。基礎(chǔ)訓(xùn)練:一、疏通文章大意,完成課后練習(xí)一。二、文言語基礎(chǔ)知識疏理:1、 ①找出句中通假字并翻譯:今老矣,無能為也已 . ( )共 . 其乏困若不闕 . 秦,將焉取之 (())秦伯說 . , 與鄭人盟 (失其所與,不知

2、 . ())②找出句中古今異義詞并翻譯 :貳 . 于楚也(若舍鄭以為東 . 道 . 主 . (行 . 李 . 之往來,共其乏困( 微 夫 . 人 . 之力不及此())))③找出句中詞類活用詞并翻譯:名詞作狀語:夜 . 縋而出( )朝 . 濟(jì)而夕 . 設(shè)版焉( )既東 . 封鄭( )名詞作動(dòng)詞:晉軍 . 函陵 / 秦軍 . 汜南( ) 與鄭人盟 . : ( )唯君圖 . 之( )名詞的使動(dòng):既東封 . 鄭( )闕秦以利 . 晉( )3夫晉

3、,何厭之有( )輟耕之壟上( )⑤注意以下特殊句式的翻譯:A 判斷句:是寡人之過也 因人之力而敝之,不仁 / 失其所與,不 知 / 以亂易整,不武B 賓語前置句:夫晉,何厭之有 ( “之”作賓語前置的標(biāo)志) C 狀語后置(介詞結(jié)構(gòu)后置) :以其無禮于晉。若亡鄭而有益于君。佚之狐言于鄭伯。D 省略句:省主語: ( )許君焦、瑕( )辭曰:“臣之壯也,猶不如人;……”( )夜縋而出( )許之( )使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之省賓語:敢以(

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