綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)方案《與書交朋友》

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)方案《與書交朋友》 綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)方案《與書交朋友》小六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《與書交朋友》活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得書是知識(shí)的源泉。學(xué)習(xí)讀書的好方法及選擇好書進(jìn)行閱讀。2、以豐富多彩的形式檢查閱讀效果，豐富學(xué)生的課外知識(shí)、推動(dòng)學(xué)生廣泛閱讀。3、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生分辨書的好壞，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，讓學(xué)生在自娛的讀書活動(dòng)中受到無窮的樂趣?；顒?dòng)方案：一、組建小隊(duì)，設(shè)計(jì)口號(hào)1、組建特色小隊(duì)，確定帶“書”的隊(duì)名。如“書

2、友”“書蟲” “書迷” “書童”等等。選出隊(duì)長，確定隊(duì)員。2、為小隊(duì)設(shè)計(jì)與隊(duì)名有關(guān)的的宣傳口號(hào)。如“書友書友，以書為友” “書迷書迷，讀書入迷” “書童書童，拜書為師” “書蟲書蟲，見書就啃”3、設(shè)計(jì)全班活動(dòng)口號(hào)。如“大家讀讀讀，知識(shí)長長長”二、八仙過海，各顯神通。1、通過前階段“與書交朋友”的活動(dòng)，你認(rèn)為可以從5、辦圖書超市。①推選超市市長，討論借閱方法，制定借閱制度②圖書超市試營業(yè)。四、真情留言，互相勉勵(lì)。6、 “名人名言”部分〈1

3、〉教師出示自己選擇的名言：熱愛書吧，這是知識(shí)的源泉。——高爾基讀書要四到：眼到、口到、手到、心到。——魯迅書籍猶如朋友，必須慎重選擇?！?dú)W洲格言說說老師送大家這三條名言的用意?！?〉 、同學(xué)交流自己搜集的有關(guān)讀書的名人名言。7、 “凡人名言”部分。〈1〉贈(zèng)送教師自擬的名言，美名為“凡人名言” ?？焱度氲阶x書活動(dòng)中來吧！早一天投入就多一份人生的精彩！——蔣澤琴〈2〉學(xué)生學(xué)擬“凡人名言” ?！?〉交流學(xué)生的“凡人名言” 。3、贈(zèng)送書簽。選