和好書交朋友綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

1、和好書交朋友綜合實(shí)踐活動(dòng)方案和好書交朋友綜合實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過做游戲、自我評(píng)價(jià)等策略，讓學(xué)生感受到讀書的樂趣，激發(fā)學(xué)生愛讀書的熱情。2、初步感覺到書是在一個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的良師益友。3、教育學(xué)生平日要多讀書，養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣。4、了解小伙伴、爸爸媽媽、老師、名人愛讀書的小故事，掌握一些讀書的方法。5、在參與活動(dòng)的過程中，學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、交流、分享感受。體驗(yàn)讀書的快樂，品嘗收獲的喜悅。二、活動(dòng)過程（一）師生對(duì)話，交流共

2、鳴［多媒體課件］并排而列的各類書籍（《格林童話》、《安徒生童話》、《古詩(shī)文選》、《兒童百科全書》、《讀書方法指南》）1、同學(xué)們，今天老師想和大家探討一個(gè)問題，那就是學(xué)生是離不開書的，但是光學(xué)好教科書行嗎？是呀，我們還應(yīng)看一些課外書。不過，現(xiàn)在的課外書對(duì)我們同學(xué)的影響有好有壞，你們覺得怎樣的書才是好書呢？（指名回答，相機(jī)追問，看了哪些書適當(dāng)進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)）2、老師聽了很受啟發(fā)，我也利用業(yè)余時(shí)間看了一些書，如大教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一

3、百條建議》，盧梭的《愛彌爾》等等，我覺得這些書對(duì)我的教學(xué)很有幫助，我認(rèn)為這些書也是一些好書。3、這節(jié)課，教師還要給你們推薦一些好書，那就讓我們一起走進(jìn)書中去，和好書交朋友吧?、迺接脮r(shí)方恨少，____________（事非經(jīng)過不知難）⑦堅(jiān)持不懈，_____________（久煉成鋼）⑧少壯不努力，_____________（老大徒傷悲）第二關(guān)兒童①我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，你知道一共有多少個(gè)民族嗎？（56個(gè)）②毛主席在人民英雄紀(jì)念碑上親筆

4、提寫了哪幾個(gè)字？（人民英雄永垂不朽）③哪條河被稱為“母親河”？長(zhǎng)江有多長(zhǎng)？（黃河、6300米）④北京將在哪一年主辦奧運(yùn)會(huì)？是第幾屆？（2012年29屆）⑤徐悲鴻是中國(guó)著名畫家，他的代表作是什么？（大型油畫《田橫五百七》）⑥“非典”的全稱是什么？⑦世界上第一個(gè)發(fā)明麻醉手術(shù)的人是誰(shuí)？（畢佗）⑧中國(guó)四大自然奇觀除了“霧松”外，還有哪三大奇觀？（長(zhǎng)江三峽、云南石林、桂林山水）（四）表演故事，進(jìn)入角色1、小結(jié)過渡：想不到同學(xué)們的百科知識(shí)這么豐富，