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1、22.1.2 22.1.2 二次函數(shù) 二次函數(shù) y=ax y=ax2 的圖象和性質(zhì) 的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)[來源:學(xué)&科&網(wǎng) Z&X&X&K]1.知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線;2.會(huì)畫二次函數(shù) y=ax2 的圖象;3.掌握二次函數(shù) y=ax2 的性質(zhì),并會(huì)靈活應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn) 數(shù)形結(jié)合是學(xué)習(xí)函數(shù)圖象的精髓所在,從圖象上學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)函數(shù)教學(xué)難點(diǎn) 數(shù)形結(jié)合是學(xué)習(xí)函數(shù)圖象的精髓所在,從圖象上學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)函數(shù)教學(xué)方
2、法 導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練學(xué)生自主活動(dòng)材料【學(xué)習(xí)過程】 【學(xué)習(xí)過程】一、依標(biāo)獨(dú)學(xué): 一、依標(biāo)獨(dú)學(xué):1.畫一個(gè)函數(shù)圖象的一般過程是① ;② ;③ 。2.一次函數(shù)圖象的形狀是 ;反比例函數(shù)圖象的形狀是 .二、圍標(biāo)群學(xué) 二、圍標(biāo)群學(xué)[來源 來源:學(xué)科網(wǎng) 學(xué)科網(wǎng)](一)畫二次函數(shù) y=x2 的圖象.列表:在圖(3)中描點(diǎn),并連線1. 1.思考: 思考:圖(1)和圖(2)中的連線正確
3、嗎?為什么?連線中我們應(yīng)該注意什么?2. 2.歸納: 歸納:① 由圖象可知二次函數(shù) 的圖象是一條曲線,它的形狀類似于投籃球時(shí)球在空中所經(jīng)過的路線,即 2 x y ?拋出物體所經(jīng)過的路線,所以 這條曲線叫做 線;②拋物線 是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是 ;③ 的圖象開口______; 2 x y ? 2 x y ?④ 與 的交點(diǎn)叫做拋物線的頂點(diǎn)。拋物線 的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ; 2 x y ?它是拋
4、物線的最 點(diǎn)(填“高”或“低” ) ,即當(dāng) x=0 時(shí),y 有最 值等 于 0.⑤在對(duì) 稱軸的左側(cè),圖象從左 往右呈 趨勢,在對(duì)稱軸的右側(cè),圖象從左往右呈 趨勢;即 0 時(shí), 隨 的增大而 。 y x x y x(二)例 1 在圖(4)中,畫出函數(shù) , , 的圖象. 221 x y ? 2 x y ? 2 2x y ?解:列表:x …-4-3 -2 -1 0 1 2 34
5、[來源:學(xué),科,網(wǎng) Z,X,X,K] …xy?1 ?2 ?3 ?4 1 2 3 4 ?1 ?21 2 3 4 5 6 7 8 9 10O1xy?1 ?2 ?3 ?4 1 2 3 4 ?1 ?212345678910O2xy?1 ?2 ?3 ?4 1 2 3 4 ?1?212345678O3xy?1 ?2 ?3 ?4 1 2 3 4 ?1?212345678O4221 x y ? … …2 2x y ?歸納: 歸納:拋物線 , , 的 圖
6、象 的形狀都是 ;頂點(diǎn)都是__________;對(duì)稱軸都是 221 x y ? 2 x y ? 2 2x y ?_________;二次 項(xiàng)系數(shù) _______0;開口都 ;頂點(diǎn)都是拋物線的最_________點(diǎn)(填“高”或 a“低” ) .[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]教學(xué)反思:自我評(píng)價(jià)專欄(分優(yōu)良中差四個(gè)等級(jí)) 自主學(xué)習(xí): 合作與交流: 書寫: 綜合:
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