近期的小學發(fā)展規(guī)劃

1、近期的小學發(fā)展規(guī)劃一、規(guī)劃背景：波羅鎮(zhèn)是文化之鄉(xiāng)，依托波羅古堡，具有濃厚文化氣息和歷史價值。為了更好為經(jīng)濟建設服務，實現(xiàn)強鄉(xiāng)富民。波羅朱家溝小學如何準確定位、加快發(fā)展、提升水平，讓學生滿意、家長放心、社會贊譽，使學校與波羅鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展相適應，成了當前學校的重中之重。二、發(fā)展目標：（一）、三年總目標：著力構建設施標準化、理念時代化、管理規(guī)范化、校園數(shù)字化、環(huán)境人文化、教師專業(yè)化、教學優(yōu)質化、學生素質化、特色個性化的辦學框架；初步辦成學生滿意

2、、家長放心、社會贊譽的現(xiàn)代化、高質量初級中學。（二）具體目標：2、理念時代化。確立“以學生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，全面實施素質教育，著力提高全體學生的綜合素質。堅持“育人先育德”的教育管理理念，立足“人品與學業(yè)同步、基礎與潛能并舉、全面與特長并重”的辦學策略。力爭三年內初步形成學校“規(guī)范特色”，教師“敬業(yè)協(xié)作”，學生“合格潛能”辦學格局。5、教師專業(yè)化。按照新課程改革的要求，配齊配足配好各科教師。教師學歷合格，三年后高學歷教師比例達到

3、70%。教師年齡結構、專業(yè)結構、男女比例合理，敬業(yè)愛崗，教書育人，樂于奉獻，盡職盡責。專業(yè)成長迅速，骨干教師形成梯隊，90%以上教師掌握現(xiàn)代教育技術，能自制多媒體課件，適應備課電子化的要求。6、教學優(yōu)質化。因學校位置較偏，考慮學生就近入學，我們將利用這一優(yōu)勢，在一年級組進行小班化實驗。立足大面積提高教育教學質量，三年后各科抽測成績（合格率、平均分、優(yōu)秀率、低分率）名列全鎮(zhèn)上游水平。7、學生素質化。學生文明守紀，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范

4、和學校各項管理制度，具有良好社會公德和傳統(tǒng)美德，無違法犯罪學生。學生樂學、勤學、善學、博學，具有扎實的基礎知識和基本能力，知識面寬厚，有發(fā)展?jié)撃堋Ｄ苓\用網(wǎng)絡獲取信息和知識，并有較強的創(chuàng)新意識和實踐能力。具有良好的心理素質和健康的體魄，有較強的審美能力和一定的藝術素養(yǎng)，身心健康與年齡增長同步，學業(yè)成績與年級遞增同步。學生在德、智、體協(xié)調發(fā)展的同時，有興趣愛好或個性特長。8、特色個性化。根據(jù)我校地處農(nóng)村，生源主要來自農(nóng)村的實際，并結合當前小