新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《一個數(shù)除以小數(shù)》教學(xué)設(shè)計板書設(shè)計教案

1、新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《一個數(shù)除新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《一個數(shù)除以小數(shù)》教學(xué)設(shè)計板書設(shè)計教案以小數(shù)》教學(xué)設(shè)計板書設(shè)計教案新人教版五年級上冊數(shù)學(xué)《一個數(shù)除以小數(shù)》教學(xué)設(shè)計板書設(shè)計教案課時教案課題：第三單元：小數(shù)除法—一個數(shù)除以小數(shù)(1)第課時總序第個教案課型：練習(xí)編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日教學(xué)內(nèi)容：教材P28例4及練習(xí)七第1、3題。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：掌握除數(shù)是小數(shù)的除法計算方法，會正確地計算。過程與方法：經(jīng)歷小數(shù)除以小數(shù)的計算過

2、程，體驗(yàn)遷移應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法。情感、態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)活動中，體驗(yàn)知識之間的相互聯(lián)系和數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值，感受發(fā)現(xiàn)知識的快樂，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：理解一個數(shù)除以小數(shù)的計算方法。教學(xué)難點(diǎn)：把除數(shù)除法化成整數(shù)的方法。課題）二、探索新知1引入新課。教師出示教材第28頁例4的情境圖。教師：從圖畫上你知道了哪些信息？奶奶提出了什么問題？學(xué)生觀察圖畫，可能會說出：(1)奶奶編一個“中國結(jié)”要用0.85m絲繩；(2)這里有7.65m絲繩；(3)