八年級語文下冊 第四單元 13最后一次講演（第1課時）教案 新人教版

1、1313《最后一次講演》《最后一次講演》教學目標1把握講演詞的特點。2品味富有表現(xiàn)力的語言。3感受聞一多追求真理、大義凜然的精神氣概。教學重難點重點：反復朗讀，品味語言，體會愛憎。難點：把握講演詞的特點。教學時間2課時教學過程第一課時一、導入新課播放【影音資源】《聞一多在李公仆追悼會上的講演片段（影視資料）》，營造情境，導入新課。今天，就讓我們一起回到1946年，來緬懷為爭取民主和平進步而獻出寶貴生命的李公樸先生、聞一多先生，感受聞一多

2、先生這位優(yōu)秀的詩人、卓越的學者、大勇的民主戰(zhàn)士，為爭取民主和平、反對獨裁的行動中所表現(xiàn)出的大義凜然、視死如歸的革命氣概。二、整體感知【精品課件】1了解文體。講演詞又叫演說詞、講話稿，是一種供口頭向群眾宣傳的、帶有鼓動性的文章。講演詞有以下特點：第一，考慮聽眾對象，要有針對性。第二，觀點集中、鮮明。第三，思路清晰，內(nèi)容充實。第四，語言通俗生動，感情深厚充沛。講演詞的結(jié)構靈活多樣，不管采用什么形式，但大體都有三部分內(nèi)容：開頭提出問題，或亮出

3、講話要點，以引起聽眾的興趣和關注；重點是中間部分對講演主旨的闡述；結(jié)尾回應開頭，總結(jié)全文，或提出希望和祝愿，使聽眾受到激勵和鼓舞?？蓞⒖肌疚⒔贪浮俊吨v演詞的特點》《如何寫作講演稿》2走近作者。聞一多（18991946），原名聞家驊，湖北浠水人?，F(xiàn)代詩人、學者和堅強的民主戰(zhàn)士。1920年7月發(fā)表了第一首新詩《西岸》，從此跨入中國詩壇。1923年9月，他的第一本詩集《紅燭》出版。這本詩集反映了詩人對偉大祖國真摯的愛和對黑暗現(xiàn)實極端的恨。他把

4、自己比喻為正在燃燒的紅燭，寧愿犧牲自己，誓為他人造①聞一多先生在李公樸先生的追悼會上，義正辭嚴地當眾揭露、痛斥反動派的罪惡和卑劣，表達了對民主和平的堅定信心。②本文分為三部分。第一部分（1—3段）：高度贊揚了李公樸和昆明人民為爭取民主和平而斗爭的精神，痛斥國民黨反動派暗殺李公樸的罪行，揭露了其虛偽的本性。第二部分（4、5段）：分析國民黨反動派的虛弱本質(zhì)，指出人民必勝，光明就在眼前。第三部分（6—12段）：號召昆明人民發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持斗

5、爭，表達自己為正義而獻身的決心。三、局部探究【精品課件】學生大聲朗讀1、2段，思考：1講演中，聞一多先生一再痛斥敵人的卑劣無恥，他是從哪幾個方面痛斥的？師生交流，回答參考（1）李公樸無罪而遭毒手；（2）要殺，又不敢光明正大地來殺，只會偷偷摸摸地暗殺；（3）殺了人，為推脫罪責，反造謠誣蔑，嫁禍于共產(chǎn)黨。可參考【微教案】《開頭結(jié)尾》2學生朗讀第3段，思考：這一段講稿表現(xiàn)了聞一多先生對李公樸烈士和愛國民主運動怎樣的態(tài)度？師生交流參考對李公樸先

6、生被暗殺十分悲痛，并贊揚了李公樸先生和昆明人民為爭取民主和平獻出寶貴生命是昆明無限的光榮?？偨Y(jié)：講演開始，聞一多先生痛斥敵人的卑劣無恥，贊揚了李公樸先生和昆明人民。愛憎分明，體現(xiàn)了講演者鮮明的態(tài)度。3學生朗讀課文第二部分，思考：（1）作者是如何揭露反動派的本質(zhì)，進而指出反動派末日來臨的？（2）聞一多先生預言敵人“快完了”，人民一定勝利，有什么根據(jù)？請從文章中找答案。思考交流參考：（1）首先表達對反對派的強烈憤慨，接著剖析出敵人內(nèi)心的虛弱