八年級語文上冊《第7課 背影》教案 新人教版

1、《第《第7課背影》教案背影》教案學(xué)情：情：現(xiàn)在的學(xué)生是出生在上個世紀(jì)九十年代后期的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，他們習(xí)慣了被疼愛，覺得一切都理所當(dāng)然，讓他們理解《背影》中父親對兒子的愛比較有一定的困難。依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》第四學(xué)段“學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容”中關(guān)于“閱讀教學(xué)”的要求制定教學(xué)目依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》第四學(xué)段“學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容”中關(guān)于“閱讀教學(xué)”的要求制定教學(xué)目標(biāo)為標(biāo)為:1、品味樸實簡潔的語言，初步學(xué)會欣賞敘事散文。2、學(xué)習(xí)抓住人物特征細(xì)致描寫的

2、方法。3、通過體味文章所表現(xiàn)的父親的深深的愛子之情，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)愛他人”的優(yōu)良品德。依據(jù)教學(xué)目標(biāo)依據(jù)教學(xué)目標(biāo)1、2點制定教學(xué)重點為點制定教學(xué)重點為:1.抓住“背影”這一感情聚焦點，展示人物心靈的寫法。2.感受深切的父愛體會作者的思想感情。依據(jù)學(xué)情制定教學(xué)難點為依據(jù)學(xué)情制定教學(xué)難點為:體會樸實的語言中所包含的深沉的父愛。教學(xué)媒體：多媒體輔助教學(xué)教學(xué)方法：合作、探究課時安排：2課時第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、了解作者朱自清及其作品，理解并積累生字

3、、詞。2、整體感知課文，感受文章樸實的語言風(fēng)格。教學(xué)重點：從理清文章脈絡(luò)入手，整體把我內(nèi)容，體會文章精巧的構(gòu)思教學(xué)難點：體會文章樸實卻摯愛情深的語言，體會作者的感情流程教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:同學(xué)們!我想你在很小的時候就學(xué)會了唱一歌唱母愛的歌你們說是哪一首歌呀(《世上只有媽媽好》)母愛是最偉大的可你們知道嗎父愛也是最了不起的。不是有這樣一句1.完成課后習(xí)題“一”2.熟讀課文找出文中你覺得寫得精彩的文段并說說理由。六、板書設(shè)計:四第一次(在第

4、1段):懷念父親惦記背影父疼子次第二次(在第6段):望父買橘刻畫背影背描第三次(在第6段):父子分手惜別背影影子愛父寫第四次(在第7段):別后思念再現(xiàn)背影七、課后反思：課堂上用幾分鐘時間讓學(xué)生說出父母讓之感動的一些細(xì)節(jié)有助于對文中父愛的理解。第二課時教學(xué)目標(biāo)1、感受文中所體現(xiàn)的父愛。2、理解作者對父愛的感受過程。3、學(xué)生學(xué)會感受愛、回報愛。教學(xué)重點：感受父愛，理解作者對父愛的感受過程。教學(xué)難點：對于背影的四次描寫進(jìn)行深刻的描寫，深刻體會