六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第5課《紙魔方》（湘美版2014）_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第五課六、教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：1、今天，老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)禮物，漂亮嗎？這兩個(gè)禮物是去年教師節(jié)學(xué)生送給我的，這個(gè)禮物的主要部分是用紙條做成的，小小的紙條可以變出千變?nèi)f化的紙圖形，由于它變化無窮，因此，有個(gè)好聽的名字，叫“紙魔方”。這節(jié)課，我們也來坐坐這個(gè)小禮物。二、探究方法：1、現(xiàn)在，老師送個(gè)每個(gè)組一個(gè)“紙魔方”大家以小組為單位，“拆一拆，看一看，有沒有什么發(fā)現(xiàn)？”學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)：紙魔方是由單個(gè)紙方框

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