六年級美術(shù)上冊《神秘的禮盒》教案-人美版

1、最新版2017.3.1神秘的禮盒神秘的禮盒教材分析：本課屬于“造型.表現(xiàn)”系列內(nèi)容。教材內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生利用綜合材料進(jìn)行造型表現(xiàn)為目的，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成禮盒的設(shè)計(jì)與制作。通過對生活中禮品盒的結(jié)構(gòu)、形象、功能和使用材料的了解，發(fā)現(xiàn)其設(shè)計(jì)與制作的巧妙，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察和分析的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中了解設(shè)計(jì)的基本方法，了解設(shè)計(jì)美觀與實(shí)用相結(jié)合的道理。在制作過程中引導(dǎo)學(xué)生要充分表現(xiàn)禮盒的造型特點(diǎn)，啟

2、發(fā)學(xué)生表現(xiàn)禮盒的“神秘”之處。在制作神秘禮盒的過程中，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)，創(chuàng)新制作，提倡有個(gè)性的創(chuàng)意，同時(shí)體驗(yàn)巧妙利用廢舊物品的樂趣。，感受人與人之間的親密關(guān)系和生活的情趣，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有愛心的人。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，注意收集和利用生活中的廢舊物，學(xué)生變廢為寶的方法，提高利用綜合材料的能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)認(rèn)知：知道禮品盒的結(jié)構(gòu)、形象、功能、了解設(shè)計(jì)與實(shí)用相結(jié)合的道理。學(xué)會(huì)利用綜合材料設(shè)計(jì)制作禮品盒。情意：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，體驗(yàn)巧妙

3、利用廢舊物品的樂趣，感受人與人之間的親密關(guān)系和生活的情趣。，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)有愛心的人。能力：培養(yǎng)學(xué)生變廢為寶的創(chuàng)造能和動(dòng)手操作能力。提高個(gè)性獨(dú)特的構(gòu)思和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解禮品盒的結(jié)構(gòu)，形象、功能、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)美觀實(shí)用相結(jié)合的相關(guān)知識，利用綜合材料設(shè)計(jì)制作禮品盒。難點(diǎn)：綜合利用材料，創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作禮品盒的方法。學(xué)習(xí)材料：不同形狀的紙盒、制作的相關(guān)材料如：剪刀、膠棒、顏料、各種彩紙，以及可以利用的廢舊物品等。教學(xué)過程：一、