人美版美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第4課《裝飾畫》教案

1、課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：第四課 裝飾畫 授課時(shí)數(shù):1 課時(shí)設(shè) 計(jì)要 素設(shè) 計(jì) 內(nèi) 容教學(xué)內(nèi)容分析啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，將設(shè)計(jì)的美觀性與實(shí)用性相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生用原有物品，進(jìn)行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識(shí)。 教學(xué)過程中，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，啟迪學(xué)生留心觀察生活，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系，引發(fā)學(xué)生對(duì)生活用品的設(shè)計(jì)興趣，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)的目的。 知識(shí)與技能 1、了解裝飾畫的特點(diǎn)，感悟裝飾畫

2、帶給人的美感。 2、能用富于變化的線條創(chuàng)作一幅裝飾畫。 過程與方法 教學(xué)方法 講授法 教學(xué)設(shè)計(jì)情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活熱愛自然的情感及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。學(xué)情分析啟迪學(xué)生留心觀 察生活，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系，引發(fā)學(xué)生對(duì)生活用品的設(shè)計(jì)興趣，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)的目的。教學(xué)重點(diǎn)裝飾畫的特點(diǎn)及表現(xiàn)方法。 難點(diǎn)如何表現(xiàn)出裝飾畫的特點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)解決辦法啟迪學(xué)生留心觀 察生活，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系，引發(fā)學(xué)生對(duì)生活用品的

3、設(shè)計(jì)興趣，從而 達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)的目的。教學(xué)策略講授法 教具準(zhǔn)備 高麗紙、圖畫紙或刮畫紙，水粉工具 學(xué)具準(zhǔn)備 圖畫紙、各種工教學(xué)流程 圖欣賞圖片討論小組交流，問答問題觀看課件分析書中的圖片人物有修長(zhǎng)的身體，形象很夸張。人與動(dòng)物優(yōu)美的姿態(tài)，富于變化的線條，白色的人物、飛鳥與背景的對(duì)比。 對(duì)藝術(shù)、對(duì)生活的熱愛之情。 畫面簡(jiǎn)潔，線條流暢，再加上跳躍的了解裝飾畫的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生觀察分析能力和對(duì)藝術(shù)作品的感受力。 引導(dǎo)學(xué)生感悟畫家對(duì)生活、對(duì)