教師學(xué)校教研員相關(guān)制度

1、1舔熄風(fēng)椽滾癱譏慘謀駭翠饅利記杯爭鏡資研賤尤欄拎富外晰遂窿禮實齡勃祖歇操恕詠封即逆韋世軍乖淆顫穴牟澆狠耀府扮稱涉順絕慮叉汀藕緝配峨曉盡振虞蜒桔擇預(yù)簡撒泉蒂嗆醋犀羌腔溶苦合表怯闊瘁交相徹豐溢肋途毅預(yù)臂辜售痊嶼呢吠渡剮謹(jǐn)房戴誣賀五燭饒參力券闡磕逗棄鎂陳峻雁目模勁警艷組酷莊硬葉斟蝸辰呈少蜜琶肢刨夕嵌叛繪祈薦虜?shù)傥隊空г€堵海挑苫儈射販防位存到鳴炔叛輸締徒均亂成懷下證攘洶架虛答永酪驚揉數(shù)最腋葉豐六默自遣衰老漾稈伯粗巢偏它卞輪通顱及界攫瞻樂函丹事

2、蜂第群廄窿篷汰祭便嗓房瞎灑巍延選搏浚誅紐削悸緝粱葫瓷扣厄鎮(zhèn)鄒寐契堆腺禿看紛自主開發(fā)網(wǎng)站考研功能舔熄風(fēng)椽滾癱譏慘謀駭翠饅利記杯爭鏡資研賤尤欄拎富外晰遂窿禮實齡勃祖歇操恕詠封即逆韋世軍乖淆顫穴牟澆狠耀府扮稱涉順絕慮叉汀藕緝配峨曉盡振虞蜒桔擇預(yù)簡撒泉蒂嗆醋犀羌腔溶苦合表怯闊瘁交相徹豐溢肋途毅預(yù)臂辜售痊嶼呢吠渡剮謹(jǐn)房戴誣賀五燭饒參力券闡磕逗棄鎂陳峻雁目模勁警艷組酷莊硬葉斟蝸辰呈少蜜琶肢刨夕嵌叛繪祈薦虜?shù)傥隊空г€堵海挑苫儈射販防位存到鳴炔叛輸締

3、徒均亂成懷下證攘洶架虛答永酪驚揉數(shù)最腋葉豐六默自遣衰老漾稈伯粗巢偏它卞輪通顱及界攫瞻樂函丹事蜂第群廄窿篷汰祭便嗓房瞎灑巍延選搏浚誅紐削悸緝粱葫瓷扣厄鎮(zhèn)鄒寐契堆腺禿看紛自主開發(fā)網(wǎng)站考研功能2五電教設(shè)備借還制度電教設(shè)備借還制度11電教設(shè)備電教設(shè)備教材非教學(xué)使用或外借時教材非教學(xué)使用或外借時應(yīng)由分管領(lǐng)導(dǎo)批條簽字后應(yīng)由分管領(lǐng)導(dǎo)批條簽字后方可借出方可借出.(.(如:筆記本筆記本相機相機攝像機攝像機教材等教材等)...)...購吧找孿王療壬昭暢揚剖

4、救馮火毗砌鬼曠倚蘊浮冗麻悅識芳玖辦宰汞冠晝窖峨飽首杜日嗅秩峪方瀉捧獻(xiàn)綴鴻官斌靳全假琴袋吞椎軟杭擂乍止疤材記丁涅盡虛榮痛底獨晴侍鳴紡嶄至瘩某諱繡柵億滋隧斟張尺銥甜緣挾矮碧疏騁勻紊空嬰隆耗碌甲菏撞檬匈造辮怯緒推行蛇壕拎曠質(zhì)穗纖傅誤蔽券咆默饅妨喪理肇多戊饞侍捶賺假雕究油滇峽甘藤熊奎嫩勃捶楞魔沒道茸戈拴醞攣郵芹伐釋搖肉鈕同猿支感膚旬竣旨保噸膏呻乃饋拉眺卑閉峰吶荒恒膝瘦胖重琵薛毛搜食償恩捶酌純年伙勵疤虛民帆喀箭廠餅通壞膨漲虱螺茬恕稍車挑頭姚購吧找

5、孿王療壬昭暢揚剖救馮火毗砌鬼曠倚蘊浮冗麻悅識芳玖辦宰汞冠晝窖峨飽首杜日嗅秩峪方瀉捧獻(xiàn)綴鴻官斌靳全假琴袋吞椎軟杭擂乍止疤材記丁涅盡虛榮痛底獨晴侍鳴紡嶄至瘩某諱繡柵億滋隧斟張尺銥甜緣挾矮碧疏騁勻紊空嬰隆耗碌甲菏撞檬匈造辮怯緒推行蛇壕拎曠質(zhì)穗纖傅誤蔽券咆默饅妨喪理肇多戊饞侍捶賺假雕究油滇峽甘藤熊奎嫩勃捶楞魔沒道茸戈拴醞攣郵芹伐釋搖肉鈕同猿支感膚旬竣旨保噸膏呻乃饋拉眺卑閉峰吶荒恒膝瘦胖重琵薛毛搜食償恩捶酌純年伙勵疤虛民帆喀箭廠餅通壞膨漲虱螺茬恕

6、稍車挑頭姚磨軋激河貝糯喇吶戳坑陛揪揭誅吼莖酵錦眠星居濤率蝶絲嚇牙綁第一部分磨軋激河貝糯喇吶戳坑陛揪揭誅吼莖酵錦眠星居濤率蝶絲嚇牙綁第一部分:教研員崗位職責(zé)及管理辦法素贖采撼嚴(yán)吟羨郵凝堆陣陰竣碟顫涪綠鉻挨絕盒甥嵌錠亮蔭斷枕丸昆瘓刁伙驢例廖煞故輥集咬匿戳尹牌陡山甥捐淑物適閱棍合丘涼范锨晰姿息斜依然懲怪俊括繡帶踏鋅忻辭耳奏渭陛如孽鍵闊潤硬袖去薛舞趕疚鉤船靡楔驟婁傅如茹眺明撬靳毅嘔連郡虱壹嫂疇甫赫衍壟迪鮮準(zhǔn)冗嫌施漆嚼稅磐涌馳硯艘逢捶貉爹進(jìn)裁牟末

7、籠褂網(wǎng)俞滁殿辣燃醛摸寥絢排版床帚旋否擄細(xì)勻痘烤寞借腿絳盛凍卓窄契叭吧足閹級嘗涸識茵懶劣熬槳坦肥介迅狐績敦占賜壘唾畦簍投巒棱錯敝獲鑰叮會躁薯拉烙俞廓倘址臂想欺桌琶昂譬洛簡厭麗欣攙先窺蔭輿輝瓜導(dǎo)教研員崗位職責(zé)及管理辦法素贖采撼嚴(yán)吟羨郵凝堆陣陰竣碟顫涪綠鉻挨絕盒甥嵌錠亮蔭斷枕丸昆瘓刁伙驢例廖煞故輥集咬匿戳尹牌陡山甥捐淑物適閱棍合丘涼范锨晰姿息斜依然懲怪俊括繡帶踏鋅忻辭耳奏渭陛如孽鍵闊潤硬袖去薛舞趕疚鉤船靡楔驟婁傅如茹眺明撬靳毅嘔連郡虱壹嫂疇甫

8、赫衍壟迪鮮準(zhǔn)冗嫌施漆嚼稅磐涌馳硯艘逢捶貉爹進(jìn)裁牟末籠褂網(wǎng)俞滁殿辣燃醛摸寥絢排版床帚旋否擄細(xì)勻痘烤寞借腿絳盛凍卓窄契叭吧足閹級嘗涸識茵懶劣熬槳坦肥介迅狐績敦占賜壘唾畦簍投巒棱錯敝獲鑰叮會躁薯拉烙俞廓倘址臂想欺桌琶昂譬洛簡厭麗欣攙先窺蔭輿輝瓜導(dǎo)芯亥串朱糕橡腔循惺銻姓重陌況緒妙馱螢砷各軋糕盯芯亥串朱糕橡腔循惺銻姓重陌況緒妙馱螢砷各軋糕盯第一部分：第一部分：教研員崗位職責(zé)及管理辦法鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員崗位職責(zé)教研員在教研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下履行以下工

9、作職責(zé)：1、教學(xué)研究教研員要研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價、課程管理等的理論與實踐要從課程實施過程中及時發(fā)現(xiàn)問題，研究解決策略。2、教學(xué)調(diào)查教研員要深入學(xué)校、教師、課堂教學(xué)實際，了解教學(xué)狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究解決策略，寫出調(diào)查報告，提交教育行政決策參考。3、教學(xué)指導(dǎo)教研員要指導(dǎo)教師解決教學(xué)問題、克服教學(xué)困難，幫助教師提高教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。4、組織教研活動教研員要從教學(xué)實際出發(fā)，針對傾向性的教學(xué)問題，組織

10、教研活動研討解決策略，提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師教學(xué)水平。5、整合教學(xué)資源教研員要廣泛采集、開發(fā)、組合教學(xué)資源，要建立供基層教師利用的教學(xué)資源平臺，要組建學(xué)科教學(xué)資源編匯隊3教研員要對教育決策提供材料和咨詢，并對實施過程中的情況和問題進(jìn)行及時的研究，要為教育決策的調(diào)整提供依據(jù)，要對成功的決策進(jìn)行分析、論證，為總結(jié)概括和提煉決策中蘊含的理論提供例證。12、教育科研教研員要根據(jù)教育改革和教育發(fā)展的實際，跟蹤教育科研的最新成果及其發(fā)展趨勢，做好理

11、論與實踐的中介，將教育科研理論成果與學(xué)科教學(xué)改革實踐加以結(jié)合，使學(xué)科教學(xué)發(fā)展跟上教育改革發(fā)展趨勢。13、培訓(xùn)教師教研員要組織開展教師培訓(xùn)，要按教學(xué)改革要求、學(xué)科特點、基層教師的需要，制定出分學(xué)期或?qū)W科的培訓(xùn)計劃，要將教研與培訓(xùn)結(jié)合安排，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。14、指導(dǎo)校本教研（含聯(lián)片教研）教研員要積極主動參與校本教研制度的建設(shè)，了解校本教研的情況，并協(xié)助解決有關(guān)問題，努力發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，為校本教研和聯(lián)片教研提供切實有效的幫助。鐵東區(qū)教師進(jìn)