小學(xué)二年級(jí)閱讀課教案資料

1、課題1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯課型實(shí)踐感受型教學(xué)目標(biāo)：1指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，理解書(shū)籍對(duì)人類生活的重要性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。2、教給學(xué)生正確的讀書(shū)方法，養(yǎng)成良好的愛(ài)書(shū)，護(hù)書(shū)的好習(xí)慣。課前準(zhǔn)備①收集名人格言；②準(zhǔn)備一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)；③準(zhǔn)備讀書(shū)感受一條。教學(xué)過(guò)程：一、格言導(dǎo)入激發(fā)興趣1、引導(dǎo)學(xué)生交流格言。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基書(shū)籍為理智和心靈插上翅膀—高爾基理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！蟹?托爾斯泰2、揭示本課目的，板書(shū)課題—

2、—書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。1、學(xué)生交流名人格言③小云一天看好幾本書(shū)，每本只看插圖就好了。2、組織交流。3、小結(jié)：4、學(xué)生參與檢測(cè)，并說(shuō)明理由：①小紅看書(shū)時(shí)間不對(duì)。②小蘭應(yīng)該培養(yǎng)多種興趣，讀各種各樣的書(shū)。③小云要認(rèn)真閱讀理解內(nèi)容。體會(huì)感情。四、課后延伸、鞏固升華布置課后作業(yè)：我們班級(jí)將開(kāi)展與好書(shū)交朋友的活動(dòng)，希望大家認(rèn)真讀書(shū)，一個(gè)月后，比一比誰(shuí)讀的書(shū)多，收獲大?；丶一蚶谜n余時(shí)間訂計(jì)劃閱讀課外書(shū)籍，準(zhǔn)備參與活動(dòng)。教后反思：課題2、默讀要有速