版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2019學(xué)精品系列課題課題:億以內(nèi)數(shù)的以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)(例(例1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”和“億”知道億是個(gè)大數(shù);知道億以內(nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系.2掌握數(shù)位順序能夠根據(jù)數(shù)級(jí)初步地讀出億以內(nèi)的數(shù).學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”.學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系一、自主學(xué)一、自主學(xué)習(xí)1、10個(gè)一是()10個(gè)十是()十個(gè)百是()10個(gè)千是().2、數(shù)數(shù):1)從
2、689一個(gè)一個(gè)的數(shù)到712.2)從420一十一十的數(shù)到5403)從910一十一十的數(shù)到10004)從200一十一十的數(shù)到10003、個(gè)、十、百、千、萬(wàn)每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率是().4、搜集有關(guān)大數(shù)的信息.二、合作學(xué)二、合作學(xué)習(xí)、探究新知、探究新知1、拿出計(jì)數(shù)器一千一千地?cái)?shù)當(dāng)數(shù)到10個(gè)一千是().思考:千位上的10個(gè)珠子怎么辦().2、請(qǐng)學(xué)生一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)當(dāng)數(shù)到10個(gè)一萬(wàn)是().3、照這樣繼續(xù)數(shù)下去.10個(gè)十萬(wàn)是()10個(gè)一百萬(wàn)是()10個(gè)
3、一千萬(wàn)是()學(xué)生在計(jì)數(shù)器上數(shù)數(shù).4、閱讀教材第3、4頁(yè)完成下題.1)、一、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)都是()、每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間進(jìn)率是().2)、一位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位都是().3)每個(gè)計(jì)數(shù)單位都要占一個(gè)位置按照我國(guó)計(jì)數(shù)的習(xí)慣每()個(gè)數(shù)位是一級(jí)個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)都是().1、13819000中的8在()位上表示8個(gè)();3在()位上表示(2019學(xué)精品系列我知道含有兩級(jí)數(shù)的讀法:先分級(jí)萬(wàn)級(jí)的數(shù)按照(
4、)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀再在后面加上一個(gè)()字;每級(jí)中間連續(xù)有幾個(gè)0都只讀()個(gè)零;每級(jí)末尾的0().(3)、我會(huì)讀.2430800讀作:()23000050讀作:()1、教材第5頁(yè)的“做一做”.2、做練習(xí)一第2題.3、教師在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)學(xué)生讀(寫在課堂練習(xí)本上).12345600307456140095030765030004、讀出下面各數(shù)200800讀作:7090000讀作:4600000讀作:7005003讀作:課題課題:億以內(nèi)數(shù)的寫法
5、(例以內(nèi)數(shù)的寫法(例3)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表的基礎(chǔ)上能夠根據(jù)數(shù)級(jí)正確地寫出億以內(nèi)的數(shù)加深對(duì)數(shù)的組成的理解.2、通過(guò)探究活動(dòng)提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):正確寫出億以內(nèi)的數(shù).學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握什么時(shí)候?qū)?寫幾個(gè)0.一、自主學(xué)一、自主學(xué)習(xí)1、寫出下面的數(shù)五千零三十寫作:()三千二百四十五寫作:()九千零一寫作:()六萬(wàn)三千四百二十寫作:()2、個(gè)級(jí)的記數(shù)單位有()、()、()、();萬(wàn)級(jí)的記數(shù)單位有()、()、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【人教版】2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè):全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(47份,word版)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 全冊(cè)
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“活動(dòng)單”導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)全冊(cè)17
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案
- 2019年最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 新人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案全冊(cè)
- 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 2016年秋人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 2016年最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案(人教版全冊(cè))
- 新人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 西師版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案(全)
- 新版pep四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(全冊(cè))
- 人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案1
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案表格式
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案(新人教版全冊(cè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論