七年級數(shù)學(xué)上冊課件 3.1 字母表示數(shù)

1、3.1　字母表示數(shù),七年級(上冊),作 者：王媛（蘇州市吳中區(qū)城西中學(xué)）,,初中數(shù)學(xué),,在生活中我們經(jīng)常用圖標(biāo)表示某種意義.,嘿嘿：你以前有沒有發(fā)現(xiàn)呢？,,失物招領(lǐng)啟事 小明今天上午在校園內(nèi)撿到一個(gè)錢包，錢包內(nèi)有人民幣若干元，請失主到教導(dǎo)處認(rèn)領(lǐng)． ××年×月×日,,,,,,憶一憶,1．觀察下列等式： 2＋5 ＝ 5＋2；

2、 3＋（－2）＝（－2）＋3； 0＋（－4）＝（－4）＋0； ……由以上各式，聯(lián)想到什么運(yùn)算律？如何表示？,,,,,憶一憶,2．如圖，如何表示三角形的面積？,,在數(shù)學(xué)中，經(jīng)常需要用字母來表示數(shù).,哈哈：你知道了 吧?。?！,,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,,,,,,,,,,,,,,,,,第（1）個(gè)圖形中有1個(gè)小正方形.,第（2）個(gè)圖形比第（1）個(gè)圖形多_____個(gè)小正方形.,第（3）個(gè)圖形比第（2）個(gè)

3、圖形多_____個(gè)小正方形.,第（4）個(gè)圖形比第（3）個(gè)圖形多_____個(gè)小正方形.,3,5,7,1. 第（10）個(gè)圖形比第（9）個(gè)圖形多幾個(gè)小正方形？,3. 第（n）個(gè)比第（n－1）個(gè)呢？,你還有什么發(fā)現(xiàn)？,2. 第（100）個(gè)比第（99）個(gè)呢？,試一試,1．小明今年n歲，小明比小麗大2歲，小麗今年_________歲.2．小麗t h走了s km，她的平均速度是___________km/h. 3．一件羊毛衫標(biāo)價(jià)a元，若按標(biāo)價(jià)的8

4、折出售，則這件羊毛衫的售價(jià)是__________元.4．一個(gè)長方形的長是寬的2倍，如果寬為am，那么這個(gè)長方形的面積是 m2 .,r,,,試一試,,5.一套校服，上衣a元，褲子比上衣便宜15元，褲子 　元. 6.練習(xí)本每本m元，小麗買了5本，小亮買了2本，小麗比小亮多用 元.7．學(xué)生劇場的樓上有a個(gè)座位，樓下有b個(gè)座位，樓上、樓下共有座位 個(gè).8．公共汽車上有40人，到達(dá)某站后，下車m人

5、，上車n人，這時(shí)車上共有 人.,,,,,,探月歷,,問：(1)若連續(xù)三天的日期和為18，你知道是哪幾天嗎？,(2)月歷的橫向三個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系？,(3)月歷的縱向三個(gè)數(shù)之間又有什么關(guān)系？,(4)觀察并研究月歷中用方框任意框住的四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系.,(5)任意框住九個(gè)數(shù)，再研究它們之間的關(guān)系.,,1．用字母表示數(shù)可以簡明地描述許多實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系.,,小結(jié)：,2．嘗試從具體問題情境中抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律.,,課本6