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文檔簡介
1、6.4 平行,七年級(上冊),,初中數(shù)學,作 者:姚建萍(張家港市崇實初級中學),,圖片欣賞,如果一個平面內有兩條直線,那么這兩條直線會有怎樣的位置關系呢?請你畫一畫,并相互交流.,在同一平面內,兩條直線的位置關系有:相交和平行.,畫一畫:,,思考:1.圖1中的兩條直線平行嗎?,在同一平面內,不相交的兩條直線叫平行線.,,2.圖2中兩條線段平行嗎?,,圖2,你能用語言表述什么是平行線嗎?,3.在圖3中,AB與CC'平行嗎?,上述問題說明
2、了什么呢?,議一議:,思考:我們用“=”、“≠”很形象地表示相等關系和不等關系,那么想一想,我們用怎樣的符號來表示兩條直線的平行關系呢?,“平行”用符號“∥”表示.如圖 ,直線AB和直線CD是平行線,記作AB ∥ CD,讀作“直線AB平行于CD ”.,回顧:小學里怎樣用直尺和三角板畫平行線?,,B,A,,,,B,A,,,,,,,,,一放:把三角板的一邊放在已知直線上;,四畫:沿三角板原來緊貼直線的一邊畫直線.,三推:推動三角板,使它過已
3、知點;,二靠:把直尺靠在三角板的另一邊上;,你能歸納出這種畫平行線的方法的步驟嗎?,簡記為:一放、二靠、三推、四畫.,,,,,(1)圖中有哪些道路與建設路平行?,,,,,(2)過人民廣場,并與建設路平行的道路有幾條?,●,,,,,,(3)過人民廣場,能否再修一條與建設路平行的道路?這說明了什么?,,,●,①過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行.,,過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行.,,,平行線的性質:,做一做:,如圖:點
4、A、B是直線l 外的兩點. (1)經過點A畫直線a與直線l平行,這樣 的直線能畫幾條?這說明什么?,,A·,B·,l,(2)經過點B呢?,,,b,a,如圖,D是AB的中點.(1)過點D畫直線DE∥BC,交AC于點E,畫直線DF∥AC,交BC于點F;(2)在所畫圖中,線段AE與EC、線段BF與FC有怎樣的數(shù)量關系?用刻度尺或圓規(guī)檢驗你的結論.,試一試:,方格紙中怎樣檢驗平行線?,數(shù)學實驗室:,方格紙
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