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1、第一章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘方有理數(shù)的乘方1.5.3近似數(shù)近似數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解近似數(shù)的意義.2.能按照精確度的要求用四舍五入法求出近似數(shù).重點(diǎn)重點(diǎn):了解近似數(shù)的意義.難點(diǎn)難點(diǎn):能按照精確度的要求用四舍五入法求出近似數(shù).自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)一、知識(shí)鏈接一、知識(shí)鏈接1將下列各數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示出來:(1)14000;(2)32.6萬;(2)1.01億.2下列各數(shù)四舍五入(精確到個(gè)位數(shù))后的結(jié)果是什么?(1)15.4;(2)1.78;
2、(2)29.09.二、二、新知預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)1下列語句中,哪些數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的,哪些數(shù)據(jù)是近似的?(1)我和媽媽去買水果,買了8個(gè)蘋果,大約3千克(2)小民與小李買了2瓶水,4根黃瓜,6袋香巴拉牛肉干,約20元,然后騎車去大約3.5km外去郊游,大約玩了4.5小時(shí)回家(3)我國共有56個(gè)民族【自主歸納】通過測(cè)量、估算得到的數(shù)都是數(shù);完全符合實(shí)際的數(shù)是數(shù).三、三、自學(xué)自測(cè)自學(xué)自測(cè)用四舍五入法按要求取值:(1)123456(精確到萬位);0.20
3、45(精確到百分位).四、我的疑惑四、我的疑惑______________________________________________________________________________________________________________________________________________________教學(xué)備注教學(xué)備注學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部分觀,求每天平均入園人次(精確到0.01萬人次).針對(duì)
4、訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1.判斷下列各數(shù),哪些是近似數(shù),哪些是準(zhǔn)確數(shù)⑴某歌星在體育館舉辦音樂會(huì)大約有一萬二千人參加()⑵檢查一雙沒洗過的手發(fā)現(xiàn)帶有各種細(xì)菌800000萬個(gè)()⑶張明家里養(yǎng)了5只雞()⑷1990年人口普查我國人口總數(shù)為11.6億()2.小紅量得課桌長(zhǎng)為1.036米,請(qǐng)按下列要求取這個(gè)數(shù)的近似數(shù)(1)四舍五入到百分位;(2)四舍五入到十分位;(3)四舍五入到個(gè)位3.下列結(jié)論正確的是()A近似數(shù)4.230和4.23的精確度是一樣的B近似數(shù)
5、89.0是精確到個(gè)位C近似數(shù)0.00510與0.0510的精確度不一樣D近似數(shù)6萬與近似數(shù)60000的精確度相同二、課堂小結(jié)二、課堂小結(jié)1判斷準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)2按照要求取近似數(shù)3由近似數(shù)判斷精確度.當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)1.用四舍五入法按要求取近似值:(1)75436(精確到百位);(2)0.785(精確到百分位)2.下列數(shù)據(jù)精確到什么位?(1)小王的身高1.53米(2)月球與地球相距38萬千米教學(xué)備注教學(xué)備注配套配套PPTPPT講授講授6.6
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